精准引领明方向,专业指导促前行——安吉县第九小学一日调研活动

九小小何老师

<p class="ql-block ql-indent-1">春风拂过大地,吹起片片生机。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今日的九小,也吹来一股别样的春风。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3月20日上午,安吉县教科研中心沈锋锋主任与安吉县教科研中心教研员一行六人来到我校,开展一日调研活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次一日调研活动分三个环节:一,检查我校备课组材料和各科教师的备课本、听课本和作业本情况;二,语数英科四门课听课;三,针对检查材料及听课情况的交流反馈。</p><p class="ql-block"><br></p> 一、常规检查 <p class="ql-block ql-indent-1">上午九点,教研员们一抵达九小,便认真地查看了我校语数英科各教师们的备课本、听课本和作业本,细心地在笔记本上记录下了老师们的优缺点。</p> 二、推门听课 <p class="ql-block ql-indent-1">上午九点五十,检查完教师常规工作的教研员们便和各备课组组长一起去各教室听课了。</p> 高段语文 <p class="ql-block ql-indent-1">张卫其老师走进506班,和高段语文备课组老师一起聆听宫金婷老师执教的《古诗三首》。</p> 低段语文 <p class="ql-block ql-indent-1">洪涛漪老师走进306班,和低段语文备课组老师一起聆听乔玉婷老师执教的《海底世界》。</p> 高段数学 <p class="ql-block ql-indent-1">厉金文老师走进401班,和高段数学备课组老师一起聆听钱瑞萍老师执教的《鸡兔同笼》。</p> 低段数学 <p class="ql-block ql-indent-1">黄琴老师老师走进106,和低段数学备课组老师一起聆听赵杰老师执教的《找规律》。</p> 科     学 <p class="ql-block ql-indent-1">袁和林老师走进一楼实验室,和科学备课组老师一起聆听于欣岩老师执教的《用沉的材料造船》。</p> 英     语 <p class="ql-block ql-indent-1">沈锋锋老师走进302班,和英语备课组老师一起聆听陈茜老师执教的《PEP Unit2 My family B Let's learn》。</p> 三、分组反馈 <p class="ql-block ql-indent-1">听完课后,各教研员分组向我校教师进行反馈。教研员们评议了上课教师的课堂情况,提到了常规检查情况,表扬我校教师做得好的地方。同时,也提出了很多建设性的意见和看法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教研员们精准、专业的指导,对于我校教师来说,无疑是一缕春风,又收获了很多,学习了很多。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">高段语文反馈现场</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">低段语文反馈现场</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">高段数学反馈现场</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">低段数学反馈现场</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">科学组反馈现场</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">英语组反馈现场</p> <p class="ql-block ql-indent-1">精准引领明方向,专业指导促前行!安吉县第九小学一日调研活动虽已结束,但对对于每位参与的老师来说,这是学习、提升的开始。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一日之计在于晨,一年之计在于春。我们将乘“调研”之风,继续杨帆前行。根据建议,适时调整,提升办学水平,争取更上一层楼!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">安吉县第九小学教导处</p>

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