<p class="ql-block">开学了</p> <p class="ql-block">读书写字教学</p> <p class="ql-block"> 学会劳逸结合，不要总熬夜、不透支体力；学会调节自己的情绪，不过度纠结焦虑，专注于提升自己。</p> <p class="ql-block">告别焦虑</p> <p class="ql-block">进教室之前可以:</p><p class="ql-block">带着笑容</p><p class="ql-block">带着愉快</p><p class="ql-block">带着爱心</p><p class="ql-block">可以学习</p><p class="ql-block">可以犯错</p><p class="ql-block">可以开玩笑</p> <p class="ql-block">心静如水</p> <p class="ql-block">开讲啦</p> <p class="ql-block">谈姿势</p> <p class="ql-block">第一周，说方法</p> <p class="ql-block">定规矩</p> <p class="ql-block">第二周，谈比对</p> <p class="ql-block">第二周，做调整</p> <p class="ql-block">越来越好</p> <p class="ql-block">第三周，三点水</p> <p class="ql-block">第四周，绞丝旁和方字旁</p> <p class="ql-block">本学期四年级的第一次书法考试内容，抽空可让孩子们练习练习，本周是集字练习，要想集字写得好，一定80%的临帖，10%的思考加10%的创作[加油]合理发力，手指松轻灵，胳膊酸困麻，笔倾斜80%，详见视频。80%临帖，10%思考，10%创作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">要想字写得好，80%的练习，10%的专注听，10%的思考。如果仅靠上书法课和20分钟练，估计效果还不会太好，滴水穿石，重在三定三勤。</p> <p class="ql-block">悉心指导</p> <p class="ql-block">第五周，静以修身</p> <p class="ql-block">用心授课</p> <p class="ql-block">提前书写</p> <p class="ql-block">精讲多练</p> <p class="ql-block">与之相比差距不是一点点</p> <p class="ql-block">这幅可媲美练字帖的板书，出自杭州江南实验学校一位书法老师之手。</p> <p class="ql-block">补课了</p> <p class="ql-block">再看这</p> <p class="ql-block">一把火</p> <p class="ql-block">内心成了寒号鸟</p> <p class="ql-block">昔日爱心</p> <p class="ql-block">成历史</p> <p class="ql-block">只想听听音乐</p> <p class="ql-block">写写字</p> <p class="ql-block">看看书，走四方</p> <p class="ql-block">学门手艺</p> <p class="ql-block">携手聚视共赢</p> <p class="ql-block">只想成为这只猫</p> <p class="ql-block">四1班的学生基本笔画写得很好，同时结构上写的不准确，另外是不敢创作，过多临摹双钩单钩，忽视创作。建议现在多练习，大胆创作，对临、背临、比对、校正、调整。</p><p class="ql-block">四2班的孩子学习热情高，更需要激励整体进步会更好。</p><p class="ql-block">四3班的孩子基本功有待加强。</p><p class="ql-block">四4班的孩子讲规矩。需关注效果，追求效率，培养拔尖人才引领潮流，多练习。</p><p class="ql-block">四5班需要两位老师合力配合重塑班风。</p><p class="ql-block">四6班的孩子在结构观察方面还有待改进，先读帖双钩单钩再对临背临。结构上不能很好把握，笔画写的再好也无法呈现美。</p><p class="ql-block">四7班的很多同学连基本笔画还不会写，练的太少了，有个别孩子写了一页以后就在那停着玩，不愿意再掏出纸再写，书法女生好一些，男生急需要再调整。</p> <p class="ql-block">第六周</p> <p class="ql-block"> 言字旁和金字旁</p> <p class="ql-block">偏旁部首</p> <p class="ql-block">毛笔练习</p> <p class="ql-block">秀一秀，三部曲</p> <p class="ql-block">从硬笔书法到毛笔书法铺满黑板</p> <p class="ql-block">从学生板演到教师板书</p> <p class="ql-block">班班不同</p> <p class="ql-block">课课练习</p> <p class="ql-block">只为遇见你最好的自己</p> <p class="ql-block"> 伙伴们早上好，打扰了，由于周四周五不知哪天会有党建观摩检查，需要参观汇报，所以周四周五两天课能够提前的请群内留言。</p><p class="ql-block"> 从本周起我尽量少讲多练，已经授之以渔，现在需要多练习、多观察、多思考，有针对性地辅导了。</p><p class="ql-block"> 另，一对四单独辅导期间，我会检查毛笔、墨盒、书本使用情况，从细节做起培养孩子们良好的书写习惯，同时，麻烦各班老师能够及时反馈孩子们书写练习掌握情况，以备我随时调整教法。</p><p class="ql-block"> 各班学生练习的都不多，两极分化有点严重，班与班的差距或许受班级老师影响，所以麻烦各位老师学练结合，学以致用，以学促用，提高孩子的书写兴趣，谢谢大家的支持[握手][加油]</p> <p class="ql-block">第七周</p> <p class="ql-block">高山流水</p>