<p class="ql-block ql-indent-1">春光明媚，莺飞草长，春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意。在这个美好的季节里，栖霞市实验小学二年级语文组举行了“诵春之韵，赞春之美”诗歌诵读活动，以诗为媒，助力孩子成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，二年级一班的孩子们奏响了一曲春天交响乐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在柔柔的春风中，在花儿灿烂的微笑中，在二年级二班孩子们的朗诵声中，我们看到了一个诗情画意的季节，一个充满激情活力的季节——春天。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春是绿色的绽放，春是和谐的音符，春是希望的摇篮，春是生命的伊始。二年级三班的孩子们接到春的讯息，告诉我们——春天来了，春天来了!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春天是万花筒，开出奇思妙想的花朵，春天是小酒窝，二年级四班的孩子们为春天而欢歌。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">踏着温暖的春风，我们和二年级五班的孩子们一起找寻春天的足迹，走到田野，到处都是金灿灿的油菜花;走到河边，河水在欢快地唱歌……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在美丽的春天，学子们彰显语言魅力、品味文化经典、传承诗歌文化。让我们一起在二年级六班孩子们的朗诵中找寻春的脚步。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这诗意盎然的季节，二年级七班孩子们同我们一起寻找自然的美妙，心灵的春天。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">踏着春天的脚步，二年级八班的孩子们吟诗抒怀，播种希望；伴着春天的旋律，我们轻舞飞扬，赞美春天。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春天是诗歌的季节，让我们同二年级九班的孩子们一起与诗歌畅游。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">稚嫩的笑脸，满满的自信，二年级十班的孩子们将自己的表现融进了春天的诗歌中，用赞美和清脆的声音来歌颂春天。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">万物随春醒，美好自此生。在这和煦的春风中与诗歌相会，二年级十一班的孩子们和春天进行了一场朗诵的“约会”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“闻声知人，听情知境”，二年级十二班的孩子们声情并茂的朗读带我们走进春天，感受春天的温暖。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">忽尔春风，岁月向荣。踏着春天的脚步，孩子们吟诗抒怀，播种希望，伴着春天的旋律，孩子们轻舞飞扬，赞美春天！愿实小二年级学子都能在本次活动中跟紧春天的脚步，不负春光，不负自己！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：许桂铭</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿：许桂铭</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：宋俊颖</p>