<p class="ql-block" style="text-align:justify;"> <b>向福秀</b>，溆浦县江维学校八年级5班教师、班主任。她的班级，不管什么时候，教室内舒适、整洁，课桌整齐，地面干净，学生文雅，班级管理经验很值得借鉴。经过沟通，特邀做一个经验分享。</p> <p class="ql-block"><b>一、早晨。</b>6点55分从家里出发7:10点进入教室，有针对性的收交“作业困难户”的家庭作业；在教室转转，提醒读书发出声音，检查学生衣着打扮，有不符合学生身份的及时纠正。</p><p class="ql-block"><b>二、早餐时间。</b>督促学生搞好各自的劳动任务，查看教室桌椅排列和桌面的是否符合要求。</p><p class="ql-block"><b>三、巡堂。</b>上午，我基本没有教学任务，做到多巡视课堂。发现学生在课堂上有不当行为，下课马上谈话指导，掌握班级课堂纪律状态，发现问题及时与任课老师交流处理。</p><p class="ql-block"><b>四、课间。</b>每天课间去教室或梯道观察学生之间的行为，尽可能每个课间都到教室走一趟，一来了解学生课间状况，二来查看教室内务是否整洁，三来也是关心学生日常状况。发现不文明行为及时处理，个别谈话。</p><p class="ql-block"><b>五、两操。</b>查看学生课间操、眼保健操情况。从巡查中会发现有学生不懂什么时候该做什么事重要性，在放学就要加以强调及引导。</p><p class="ql-block"><b>六、午饭、午休。</b>管理学生就餐队伍有序，菜少时亲自发菜，少饭时去九年级找饭；吃完饭进行卫生管理，保持教室及走廊干净整洁；午休陪学生一起休息，组织学生聆听校园之声。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b>七、放学。</b>认真总结一天学生优秀与不足，进行安全教育（在中午就填写好学生放学需要教育的班务安全教育内容），并强调放学路队。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(1, 1, 1);"> 向老师说，她总是把学生当作自己的孩子。该关心的关心，该批评的批评，不偏袒，绝不乱批评。允许他们犯错，但犯错，一定想办法帮他改过来，因为他们毕竟还是孩子，你不帮他，他自己管不了自己，父母都是农村人又不会教育。</i></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(1, 1, 1);"> 她说，学生问题的处理，做到发现问题马上处理，亲自处理。多家访，能到学生家里去的一定到家里去看看。</i></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(1, 1, 1);"> 从向老师的经验交谈中可以看的出，她是一位严格又慈爱，耐心又懂方法的优秀班主任。</i></p> <p class="ql-block">【经验分享:向福秀‖执笔:贺建龙.2024年3月18日】</p>