<p class="ql-block ql-indent-1">2024年3月18日，在中山街小学召开中山街教育共同体“学习新常规 促进新发展” 管理论坛暨共同体教学工作会。本次教学工作会的主题是“共享、合作、创新、发展”，旨在促进小学教育共同体学校之间的交流与合作，共同提升教学质量和办学水平。由中山街小学教育共同体学校中心校刘琪校长、各中心校校长、完小校长、<span style="font-size: 18px;">中心校主管教学副校长、教导</span>主任、教研主任以及三级三类骨干教师代表等共同参会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议由中山街小学张娟副校长主持，围绕学常规、强管理、促内涵、提质量四个方面展开深入研讨，以期达到共同提高教育教学水平，推动教育共同体发展的目标。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议伊始，中山街小学校长带领学习咸阳市中小学管理常规基本要求及教学常规基本要求，明确当前学校管理重点工作，从学校管理、教学常规、学生学习常规指导三个层面提出了指导性意见及建议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">中山街教育共同体学校“学习新常规 促进新发展”管理论坛，马额中心校校长和红原中心校校长从学校管理、教学常规等方面进行交流分享，重视常规管理，助力教育发展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议展开骨干教师教师互动交流，一谈对本次主题学习活动的体会，二谈个人教育教学中好的做法和存在的困惑、需要提供的帮助。通过分享教学经验和管理经验，围绕课前课中课后教学对标，促进各学校之间的经验交流和借鉴，提高各学校的办学水平和教育质量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">中山街中心校张娟副校长进行教育共同体后期教学工作安排，一是提出中山街小学教育共同体<span style="font-size: 18px;">帮扶工作实施方案，</span>共同体后的教学工作计划，包括资源共享、师资交流、联合教研等方面的具体举措，二是在学校管理方面全方位互帮互助，以确保各学校能够充分利用共同体的优势，共同提升管理水平，三是教育共同体进行订单式帮扶意见征集。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议针对当前学校教育教学中存在的热点问题和难点问题，组织专题研讨，各校主管教学负责人发言，共同探讨解决方案，提高各学校的教育教学水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">校长总结发言，中山街小学教育共同体旨在搭建平台，确保各学校能够充分利用共同体的优势，共同提升教学质量和办学水平，实现共同体的可持续发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次“学常规 强管理 促内涵 提质量”专题学习会暨教学工作会，是中山街小学教育共同体学校之间交流与合作的重要平台。各学校积极参与，充分利用此次机会，共同提升教学质量和办学水平，为学生的全面发展和未来奠定坚实的基础。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">图文：徐影影</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：张娟</p><p class="ql-block"><br></p>