<p class="ql-block">峄城区底阁镇甘沟小学</p> <p class="ql-block">为贯彻落实峄城区底阁镇学区文件精神和工作部署，进一步落实“全员育人导师制”的根本任务，在“德育一体化”和“双减”政策背景下，我校以实际情况出发，积极探索落实全员导师制度，2024年3月18日上午，甘沟小学全体师生在会议室召开了全员育人导师推进实施会议，会议由德育主任主持，会议主要内容以温暖陪伴、释放天性、自主创新、快乐成长、全面关爱、因材施教的宗旨，提高学生综合能力素养，培养学生健全人格。</p> <p class="ql-block"> 刘校长为全员育人导师制实施工作做重要讲话，会议强调，以“促进学生健康成长”为出发点。全体教师要按照全员导师制工作方案进行落实，切合实际实施导师主导作用，所有导师要及时了解学生的学习与心理情况，适时给予帮助，做学生思想上的引路者，学习上的辅导者，生活上的指导者，心理上的疏导者。最后，刘校长希望全体教师用一颗仁爱之心承担育人使命，关爱学生心灵，促进学生健康快乐成长！希望同学们积极配合老师育人工作，在师生相互配合，共同努力下，我校全员育人导师工作能够达到显著的成效。</p> <p class="ql-block">德育主任李荣奎老师公布全员育人导师制人员分工以及具体工作安排:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、以班级为单位，每位教师辅导十名学生，教师了解辅导对象，学生了解被辅导的老师，师生见面！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、组建师生微信群，建立健全教师档案，学生手册。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、全员育人导师制期间进一步通过电话，微信等多媒体手段，对辅导学生进行，家访，谈心，心理疏导等教育活动。</p> <p class="ql-block">1、发挥教师对学生的亲和力，全面深入地了解所指导学生本人及其家庭情况，针对学生的兴趣和特长，采取整体和个别辅导相结合，以个别辅导为主的方式，从关心学生学业进步、培养学习兴趣，改善学生知识结构、改进学习方法等方面入手，因人而异地制定指导计划，做学生的良师益友。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、持续关注并掌握所指导学生的思想、品德、行为表现，通过与学生的交往，将正确的思想观念和成功的生活经验传授给学生，帮助、指导学生形成良好的人生观，价值观，防止和纠正不良行为的产生和发展，促进学生身心健康。</p> <p class="ql-block"> 全员育人导师制会议的开展强化了以班主任为核心的团队建设，教师的教育教学工作更加全面深入和细致，我校以此次会议为契机，希望全体导师切实增强对育人工作的认同感、成就感和幸福感，充分发挥教师在学生学习、生活等各方面的引导作用，致力于为学生提供差异化、针对性教育，为每一位龙泉学子健康成长保驾护航。</p>