<h3> 唯有运筹帷幄，方能决胜千里。为进一步优化英语备考策略，准确把握英语中考方向，提高中考英语成绩。2024年3月15日，在高昌区第三中学组织召开了初中英语新题型研讨活动。吐鲁番地区（吐鲁番市及三县）初中英语教师200余人参加现场学习。本次研讨活动共分为三个阶段。<br> 第一阶段为课例展示。高昌区葡萄镇洋沙中学阿明古丽·吐尔地出示了《中考专项复习之完形填空》复习课，阿明古丽老师通过帮助学生系统复习中考英语完形填空题，运用方法总结与真题操练，加强变式应用能力，提高了同学们解题技巧的应用。第二节由鄯善县第二中学孙敏老师出示《中考专项复习之读写提》复习课，孙老师以讲练结合的课堂模式提高了学生实战解题能力，通过突出题目重点，做到即时训练、即时巩固；第三节由托克逊县伊拉湖镇中学王雪莲老师出示《中考专项复习之语法填空》复习课，王老师的课堂，内容丰富，环节紧凑，衔接自然。学生积极思考，发言踊跃，很好的培养了学生的思维能力。王老师语法填空专项复习课为例，不仅向我们展示了语法填空题的中考命题要求，还对考点进行系统细致的梳理，针对考点提供详实的备考方案，明确了中考英语的复习方向。第四节由高昌区第三中学韩爽老师出示《中考专项复习之阅读还原》复习，她的教学由浅入深，环节紧凑，将做题技巧清晰明了的给学生列出，以讲带练，最后聚焦中考题型让学生身临其境。<br> 四位老师的课堂紧扣新课程标准，在她们的教学过程中，学生主体地位明确，教学效果明显。</h3> <h3> 第二阶段为专题讲座。第一位来自高昌区一中的王英老师带来了一场题为《2024年英语中考第一轮复习方法于策略》的讲座，王老师按照教材（高效复习）循序讲述了她的复习策略。重中之重还是抓学生词汇，短语，句型并让学生在书上和本子上做好笔记。学生词汇量够了，才能按照老师们的做题技巧来做题。鄯善第二中学的第二位来自孙敏老师带来了《中考复习之话题复习》的讲座，在中考英语复习中采用话题整合复习模式，有助于集中梳理话题知识，同时设计与话题相关的任务和活动让学生深度参与，在情境中学用，使学生的情感和思维发生交融与碰撞，有利于提高学生的综合语用能力和对话题意义的领悟，使学生的语言学习和语言交际富有真实意义，从而增强复习效果。第三位来自鄯善第二中学的马钰华老师带来了《语法填空专题复习策略》的讲座，马老师分析了历年真题，同时就近年来中考英语阅读的体裁、材料难度、考察技能比例的变化，指导了接下来几个月英语中考的复习方向，令在座的老师受益匪浅。第四位来自吐鲁番市教育局的吉秀丽老师带来了《聚焦新课标 共研新题型》的讲座，吉老师从新旧试题题型对比入手，明确了新中考试题题型结构和分值占比，明确指出阅读在新中考题型中占据了举足轻重的作用，并就如何进行阅读教学设计，进行了精准培训和课例展示。<br> 第三阶段为评课议课。各区县代表对四节课进行了精彩点评，肯定了每节课的优点和亮点，并分享了现阶段复习备考过程中遇到的困惑，与会人员进行了深入的探讨。</h3> <h3> 积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。本次研讨会，不仅为教师搭建了复习研讨的平台，为英语中考备考指明了方向，更增强了老师们科学备考、决胜中考的信心。相信全体教师必将以崇高的使命感和高度的责任感，精耕细作，全力以赴，为新民英语教育的高质量发展贡献力量。<br></h3> <h3>（撰稿人：热孜也·热西丁 审核人： 马晓瑞 ）<br></h3>