<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教育是一棵树摇动另一棵树，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一朵云推动另一朵云，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一个梦想点燃千万个梦想。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “创优引领，思想先行”是帮扶工作之根。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “倾心牵手，携手并进”是帮扶工作之本。</span></p> 引言 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为贯彻落实湛江市教育局“义务教育共同体”帮扶精神，切实推动义务教育均衡高质量发展，在协作中形成教育资源共享，2024年3月15日，霞山区教师发展中心联合广东医科大学教案设计工作坊举办“教案设计与撰写”的研讨活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 霞山区教师发展中心教研部陈川主任及基础教育教研基地学校的教师受邀参加本次活动。</span></p> 专家简介 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 活动伊始，王瑾主任简明扼要地介绍了本次活动的主讲人——徐红老师。徐老师是广东医科大学主任护师，硕士研究生导师，广东医科大学护理学院外科护理学教研室主任，广东医科大学教学督导组成员；国家级和省级一流课程负责人，广东省精品资源共享课程的负责人，广东省课程思政示范课程负责人；主编、副主编教材六部，参编教材五部；主持教学成果校级优秀成果二等奖，医药课程思政教学案例比赛一等奖，广东医科大学在线教学优秀案例一等奖，广东医科大学优秀教师团队一等奖；与中山大学护理学院等5所高校共同录制的《外科护理学》在中国慕课和智慧树播出。</span></p> 案例分享 <p class="ql-block"> 徐红老师从定义、教案与教学设计、内容、核心等方面，对“素养导向下的教学设计”进行了指导和分享。</p> 交流研讨 <p class="ql-block"> 霞山区教师发展中心教研部陈川主任畅谈自己的想法，她说：“教学设计的格式多样，在撰写教学设计之前，首先要认真钻研教材、分析作品，然后确定核心内容，再全面分析学情，在这个基础上，确定本课教学目标，使用恰当的教学方法展开教学活动设计，这样才能够形成一节“以学定教，以教导学”的有效的教学设计。”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 霞山区基础教育基地学校的代表们聆听徐红老师的分享后，也纷纷发表自己的想法，教研之花竞相绽放。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 通过本次研训活动，老师们都“教”有所思，“研”有所获。在未来的教学中，我们将学以致用，研思同行，努力践行新课标的理念，在教育教学的道路上，精益求精，不断提升自己的专业能力。</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 图片：陈瑶瑶 陈卓妍</p><p class="ql-block"> 编辑：李岸英</p><p class="ql-block"> 审核：黄颖 陈川</p><p class="ql-block"> </p>