心有质量析得失 行有方向方致远 ——三家乡数学教研组教研活动

魏金玲

<p class="ql-block">  新年刚刚过去,岁月已经织出明媚的春光,我们满怀着对春天美好的憧憬,迎来了新的学期、新的征程。为认真贯彻落实国务院关于“双减”工作精神,达到减负增效的效果,结合本乡工作实际实际,切实提高本乡教育教学成绩。2024年3月15日下午,在三家蒙古族乡中心小学会议室,举办了三家乡数学中心教研组复习题及复习题纲主题研讨会。</p> <p class="ql-block">  吴云飞主任,对本次会议活动进行要求及说明。复习题及题纲的编写活动是全乡为提高教学成绩的一项重要举措。编写,订正,交换试做,研讨发言的目的,就是为了形成一套有实用性,有效率性,可行性的复习纲领。不断加工,不断完善,不断更新,让我们的教师研有方向合力前行,让我们的学生习有抓手不断提升。</p><p class="ql-block"> 本次会议共分为三项议程:</p> 一,组织研讨 <p class="ql-block"> 首先,在魏金玲老师的组织下,各个年级组,在组内对自己设计的复习题目,进行了阐述。过程中,老师们不但讲出来了,自己设计题目的目的以及对重难点的把握与练习分配情况,还提出了自己的困惑,对某一单元的落实,或是某一知识点的教授。老师们分享了自己的经验以及教学小妙招,侃侃而谈交换意见。</p> <p class="ql-block">  此次研讨,让每个年级组的老师汇集在一起,大家共同讨论,发现问题,交流教法,不但是一次习题的研讨会,更是一次经验的交流会。在交流中自我反省,在互动中并肩前行!我们看到了老师们潜心学习的态度,更感受到了三家乡每一位数学教师的认真以及那份教好书,育好人的初心。相信通过此次分组研讨,无论是教学,还是复习题的整理,都会更上一层楼!</p> 二、指正提升 <p class="ql-block">  会议第二项,从高年级开始,对自己试做题进行指正,提升。在各位老师阐述自己试做题的过程中,我们看到了老师的用心,每一位对每个单元的教学重难点,本题与期末考试的贴合度,以及本套题存在的问题,进行了一一说明。老师们发挥自己的智慧,在原有题目的基础上提出了自己的意见及建议。</p><p class="ql-block"> 一个人的力量是单薄的,集体的智慧是无线的。在交流发言的过程中,每位老师又对自己设计的题目进行了又一次的反思与订正,为我们接下来的复习题整理工作,明确了方向。汇聚了集体智慧的题目,一定更切实,更高效!</p> 三,方向引领 <p class="ql-block">  会议第三项,由刘晓峰主任对本次会议进行点评,刘主任指出,研讨会的目的是切实提高复习题整理的质量,鼓励大家在发表交流,多发现问题,做出指正,才能达成实用高效的目的。接着刘主任又对复习题目的设计进行了进一步的规范与说明。要求大家积极研究期末复习题,紧抓教材,夯实基础。强调数学教学,计算为关键,对基础计算的把握更是重中之重,只有具备计算能力的基础,才可能更上一层楼。</p><p class="ql-block"> 由此让我们对自己的教育教学有进一步的反思与规划,只有抓住教材,夯实基础,我们的巩固复习才会有意义。此次会议,不只是对复习题整理工作的研讨,更是对教师教学工作的引领与要求,只有熟悉教材,认真钻研,才能成竹在胸,才能让教学工作赢在日常,稳步提升。</p> <p class="ql-block">  最后李威校长对复习题整理工作进行了进一步的补充说明,表明中心教研组对教育教学的支持与规划。切实,务实是中心教研组的工作目标。服务于各位教师,让全乡成绩稳步提升是中心校教导处的工作目标。取百家之长,共同进步,是李威校长的工作风格,相信每一位教师都能感受到中心教研组为提高教育教学成绩,所做出的规划和不懈努力。相信这种务实精神,一定会成为我们三家蒙古族乡的名片,夯实基础,真抓实干,唯有这样,我们才能在自己的家乡落地生根,才能让家乡的孩子走得更远,飞得更高。</p> <p class="ql-block">  披荆斩棘,我们砥砺前行,相信在集体的智慧下,我们数学复习题一定会越来越精,越来越好,越来越实用。上下同心,合力迎难,真抓实干,唯有如此,我们才能圆满地实现年度各项工作目标。期待着2024年,我们满怀决心与豪情,顶风前行,创造出属于我们的辉煌篇章。</p>

复习题

教学

教研组

老师

我们

研讨

工作

题目

自己

家乡