<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教研活动是幼儿园教师最好的成长平台之一，优质的幼儿园离不开一支优秀的教师团队。为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，引导教师践行《幼儿园教师专业化标准》，我园每周五定期开展集体教研，以研促教。全面提升教师的整体素质，促进教师队伍的规范化、专业化、特色化建设。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 幼儿园各班教师于3月15日下午在周娟娟园长的带领下开展了教研活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次的活动由夏煦砚老师主持，主题：如何优化幼儿一日活动过渡环节。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 幼儿园的日常生活活动能引导幼儿掌握最基本的生活经验和社会规范。幼儿从入园到离园各个活动及活动之间的过渡环节都蕴涵着一定的教育契机和教育价值。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教师们相互交流，各抒己见，气氛轻松愉跃。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？” 周娟娟园长对本次教研活动做总结：肯定了老师们的闪光点，同时也指出教学中存在的问题，并提出了改进意见，达到了共同进步的目的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “学无止境、研无止境”，本次教研活动的开展，有效地促进教师们对先进教学理念的学习，同时为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，使教师们在教学方面得到了磨炼、提升、成长，切实提高了教育教学水平和专业素养。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">编辑：周娟娟</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">审核：罗凯 杨丽</span></p>