<p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1.发现图画中空缺和补块的形状特征丰富，对圆形，正方形，三角形的认识。</p><p class="ql-block">2.能根据形状线索和画面线索选择合适的补块，尝试运用平移旋转完成补图。</p><p class="ql-block">3.能坚持尝试，找出正确的补图方法。</p><p class="ql-block">教学准备：</p><p class="ql-block">1.底卡3《补图画1》的6个补块</p><p class="ql-block">2.底卡4《补图画2》的6个补块分别取下，放在相应底卡下方</p> <p class="ql-block">孩子们的操作材料</p> <p class="ql-block"> 老师正在讲解规则呢，快看孩子们听的多认真呀，遇到老师提问时小可爱们都踊跃举手积极回答问题，都是认真的小宝贝呢😁</p> <p class="ql-block"> 快看，宝贝们在老师的引导下能根据问题自己把空缺的图画正确填充哦，表扬勇敢在班级示范补图画的小宝贝哦😘</p> <p class="ql-block"> 老师做了讲解小朋友做了示范，到宝贝们大展身手啦，看看宝贝们多认真呀☺️☺️</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本节课重点是通过集体讨论，明确“补块要与空缺形状相同、图案内容合适，补时要与周围画面衔接。”具体做法先让幼儿操作探索，最后交流总结。</p><p class="ql-block"> 分组操作时要重点关注幼儿选补块时能否兼顾形状和图案，补的位置是否合适。提示做完互相检查。</p><p class="ql-block"> 来看看宝贝们的操作结果吧😊😊</p> <p class="ql-block"> 本节课我们的宝贝们完成的超级棒，每个小朋友都能精准找到空缺的图画，虽然有个别小朋友容易被图形混淆，但是在老师的引导下能很快做出调整，在这里老师要给宝贝们点一个大大的赞哦！棒棒哒🥰🥰</p><p class="ql-block"> 本期课程结束啦，期待宝贝们下节课的精彩表现哦😊</p>