童心巧手诗配画——回民小学四年二班语文素养活动

李元丽

<h3>  诗配画也是儿童画的一种,在儿童画的基础上配以古诗文内容,以这种独特的方式来表现中国文化魅力所在,同时也展现出中国古诗和儿童图画搭配的文化韵味,使小学生能轻而易举的记住古诗词。</h3> <h3>  “诗是有声画,画是有形诗”,诗画同源有着悠久的历史传统。<br>  为提高学生再现美、表达的能力,营造浓厚的诗香氛围,感悟经典文化内涵,库伦旗回民小学四年二班全体学生开展古诗配画活动。</h3> <h3>吟一首诗,<br>赏一幅画,<br>当诗词和图画配合<br>一诗一画,<br>就是一场诗词的盛宴。</h3> <h3>获奖作品主题鲜明、构思独特,诗与画融为一体,同学们用自己的想象诠释了“诗画同源”的深刻内涵。<br><br>一等奖:曹涵<br><br>二等奖:崔若曦 汤华萱<br><br>三等奖:张旭彦 周子涵</h3>

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