整理书柜，城关小学三年四班生活教育四大举措之每周一劳动，（第三周）

百合

九层之台，起于垒土。小书柜，大文明，细微之处见美好，这是一次入心的行为养成教育。手的勤劳，美的熏陶。一个好习惯，助力成长芬芳.....让我们行动起来吧！ 　　腾空书柜，用湿抹布把书柜里里外外擦干净，再用干抹布擦干。角落里容易积灰的地方，我们要多擦几遍。 分类整理，书籍可分为名著类、童话类、诗集类、科普类和工具书等。每一类书籍，我们还要按照大小和使用习惯，有序摆放。常用书籍可放在易拿取处！ 　　书是人类进步的阶梯，书是我们的精神食粮，给自己的书柜起一个喜欢的名字，把书当成你最好的朋友吧！ 　　魏智渊老师说：“小学有两件头等大事：一是保护儿童的自尊心，二是培养儿童的阅读能力。小学阶段语文学习最重要的任务，是培养自动化读写能力，尤其是自动化阅读能力。这是我们学好所有学科的基础。” 　　什么是自动化阅读？就是在阅读中理解，在理解中阅读！ 怎么才能形成自动化阅读能力？最好的方法就是海量阅读！阅读的数量越多，阅读的速度越快，阅读的品质越高。 　　自动化阅读能力的缺失，就是一种智力上的结巴现象的表现。 　　阅读对于儿童来说，要像呼吸一样自然。 　　古人爱读书，也喜欢写读书心得，更爱用诗词表达读书的妙趣。 　　观书有感（其一）（宋）朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。 冬夜读书示子聿（宋）陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 和董传留别（宋）苏轼粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。 劝学诗（唐）颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 观书 （明）于谦书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。 四时读书乐（宋）翁森木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活水，一清足称读书者。读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 读书（唐）皮日休家资是何物，积帙列梁梠。 高斋晓开卷，独共圣人语。 英贤虽异世，自古心相许。 案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。 白鹿洞二首·其一（唐）王贞白读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。 奉赠韦左丞丈二十二韵（唐）杜甫纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。 摊破浣溪沙（宋）李清照病起萧萧两鬓华，卧看残月上窗纱。豆蔻连梢煎熟水，莫分茶。枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。终日向人多酝藉，木犀花。 劝学诗（宋）赵恒富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。