<p class="ql-block"> 为了贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，进一步促进教师专业化发展，营造良好的教学研究氛围。2024年3月14日裴介中心校片区教研活动在裴介幼儿园进行，活动由裴介幼儿园张婧老师主持，裴介中心校薛校长、周主任、杨婕老师、张欢老师以及片区各园教研员参加了本次活动。</p><p class="ql-block"> </p> 领 导 致 辞 <p class="ql-block"> 教研前裴介中心校薛校长为活动致辞，从以下几方面与老师进行了交流：</p><p class="ql-block">1.新学期对教师的专业发展提出要求和建议。</p><p class="ql-block">2.教师通过交流，去寻找真知的修行，通过研讨，凝聚更好的教育力量。</p> 理 论 学 习 <p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出，幼儿期是语言表达的关键期!幼儿语言表达贯穿于身心发展的各个领域，对其它领域有至关重要的影响。</p><p class="ql-block"> 教研员张婧老师带领大家学习了《指南》中语言领域的理论知识。希望老师们在实际教学中，掌握幼儿特点，为孩子创造一个“想说、敢说、喜欢说”的语言环境。</p> 主 题 故 事 <p class="ql-block"> 老师们结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中的语言领域，将<span style="font-size: 18px;">阿笨猫故事中黄河流域主题故事进行学习。</span></p> 教 师 研 讨 <p class="ql-block"> 各组教研员们，通过研讨分享的方式，具体形象生动地向我们展示了她们的研讨成果，让我们的研讨更加精彩！</p> <p class="ql-block"> “教”有所获，“研”有所得。每一次教研都是一次思维的碰撞，每次碰撞都是一次成长的收获。用心教研，用爱传授，教不停，研不止，相信此次教研活动，一定会引领教师们一路向前，一路生花。</p><p class="ql-block"> </p>