<p class="ql-block"> 2024年3月14日，东洲区进修学校小学研训部在校长助理刘飞、小学研训部主任宫万丽带领下，教育局义教科田影老师一行10人，到抚顺市实验小学分校进行集体调研。</p> 学科听课 <p class="ql-block"> 本次调研涵盖语文、数学、英语、科学、道德与法治、劳动、综合实践，共7个学科，14名教师上课。</p> <p class="ql-block"> 调研人员深入课堂听课。通过听课，了解新课标在学科教学中的落实情况。</p> 评课研讨 <p class="ql-block"> 课后，教研员及时从授课教师的教学设计、对学生学习方法的指导、学科核心素养的落实、主题式活动的开展等方面进行专业化评价反馈，提出优化建议。</p> <p class="ql-block"> 学科相关教师积极参加教学研讨。教研员面对面倾听基层教师的心声，为教师答疑解惑。他们热情鼓励教师认真学习、正确领会国家新课程方案和课程标准，熟知新课标的变化，在学科教学中围绕立德树人，有效落实核心素养，赋能新课堂。</p> 查看材料 <p class="ql-block"> 教研员仔细查看学科教学计划、教案、作业、配套教学资料练习册等材料。</p> 学校汇报 <p class="ql-block"> 副校长井元兵汇报学校的教育教学情况，存在的问题和需求，以及对进修学校教研工作的期望和建议。</p> 集体反馈 <p class="ql-block"> 集体反馈中，教研员对教师授课情况、教学计划制定、作业设计批改、参与教研活动等情况进行详实反馈。对表现优异的教师予以充分的肯定，对教学中存在的不足之处提出可行性建议。</p><p class="ql-block"> 进修学校校长助理刘飞在总结发言中高度赞扬实小分校取得的成绩，建议学校继续围绕立德树人，落实新课标，推进课程教学改革，推动教师专业成长，加强学校特色建设，勤勉育人，力求创新，为学校未来教学工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 风吹嫩草迸微绿，雷碾长空破积阴。此次调研让新课标新课程在实小分校落地生根，有效推动了教师专业素养的提升，加快了学校发现新情况、研究新问题、探究新途径的研训步伐，促进了“双减”下学校教学工作的发展。</p> <p class="ql-block">编辑: 杨慧君</p><p class="ql-block">摄影: 王坚</p><p class="ql-block">审核: 张昱艳</p>