<p class="ql-block"> 又是三月春风起,期待桃花处处浓。一花独放不是春,百花齐放春满园。2024年3月14日上午，项城市红旗中学全体语文老师又一次以"语文教研"的名义齐聚一堂,共同探寻语文教学的诗意春天。</p> <p class="ql-block"> 此次会议由教研组长周桂霞主持。此次教研会主要内容如下：</p><p class="ql-block"> 一.深耕小组合作，构建高效课堂—闫玉萍</p><p class="ql-block"> 二.五环教学助力中招备考—陈二梅</p><p class="ql-block"> 三.释放激情，燃爆青春—周桂霞</p><p class="ql-block"> 四.成长室武老师发言指导</p><p class="ql-block"> 五.学校领导总结发言并指导</p> <p class="ql-block"> 八年级备课组长闫玉萍结合自己的教学实践，围绕如何利用小组合作构建高效课堂这个话题给大家进行了特别接地气的实用性分享。她认为利用小组合作促进高效课堂可以从以下几个方面着手：一合理分工明确责任；二、要给小组长一定的自治权。比如安排座位，细化责任，制定班规等。三、用小组活动促进组内融合；四、强化小组整体评价；五制定小组奖惩措施；六、个别小组可以适当优化。</p> <p class="ql-block"> 九年级备课组长陈二梅老师就如何让学校五环教学模式在中招备考中落地生根做了很好的阐述。陈组长指出中招备考内容繁多，如何把厚重的东西精简化、重点化是九年级语文老师教研用力的地方。她还说目前九年级语文组复习备考采用列提纲式复习方案非常好，课堂教学在明确复习目标后，采用过关斩将的形式，充分调动了九年级学生的课堂学习积极性，避免了死气沉沉的课堂教学氛围。</p> <p class="ql-block"> 七年级备课组长周桂霞，结合自己的教育教学经历与大家分享了激情教育对于高效课堂的良好促进作用。她说激情教育的落地生根除了需要辅之于孝心教育，感恩教育，励志教育，目标教育，还要配以恰当的竞争机制，评比措施和奖励机制，只有这样才能调动全体学生的学习积极性，进而促成师生高效课堂的生成。</p> <p class="ql-block"> 最后成长室武老师，包科领导靳鹏主任，刘妍主任，杨静博主任，依次做了发言。他们高屋建瓴，从不同角度，不同侧面对红旗中学此次语文大教研进行了总结，并且给予了高度的评价，还提出了很多可行性很强的建设性，发展性的方案。</p> <p class="ql-block"> 全体与会人员，精神饱满，听会认真，展现出红旗中学良好的教研氛围。</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅,研而不教则空。希望我们语文组的各位小伙伴在以后的教学中继续加强研究、学习,边教边研,边研边教，教研结合。正如此次教研主题所说:只要脚履实地，与时俱进，我们红旗中学的语文教学一定会迎来更加富有诗意的春天。</p>