<p class="ql-block"> 春临柳谷莺先觉，曙醮芜香鹤共闻。3月14日，在伊川伊河国家湿地公园内，洛阳市林业生态建设发展中心、伊川县实验小学、伊川县伊河国家湿地公园管理中心联合，以“春天的故事”为主题，开展了一次别开生面的户外自然教育活动，通过亲自制作自然名片、伊河观鸟、参观动植物标本、鸟类栖息地保护游戏、采集生物标本等活动，从体验、感受和情感出发，成功开启了孩子们探索自然的好奇心，为我们探索科普工作开辟了新理念、新方法、新途径。</p> <p class="ql-block">每个孩子为自己起一个自然名字，并在原木片上为自己制作一个自然名片。</p> 起名子有：派大星、海绵宝宝、熊大、小鸡、小树苗.....保护湿地“熊熊有责”。 伊河观鸟：观测伊河湿地鸟类，对照鸟类图册，辨别鸟的种类。 学习湿地知识，什么是湿地、湿地的类型、湿地对我们人类的意义。 探秘湿地植物、湿地动物，通过观看视频和标本，了解湿地动植物的类型和保护意义。 鸟儿栖息地保护游戏：每个孩子都是一只小鸟，在栖息地逐渐变小的情况下，大部分小鸟没了家园，以此启发孩子们思考人与自然的关系，深植孩子们的自然保护意识。 <p class="ql-block">蒙眼毛毛虫：止语行走，我们闭上眼睛、关闭嘴巴，专注听觉、嗅觉和触觉，会在引导老师的带领下，深度放松身心。</p> <p class="ql-block">大自然的来信：在老师的引导下，采集来自大自然的标本。</p> 颁发实践证书 <p class="ql-block">《寂静的春天》的作者雷切尔•卡森：“知识的重要性远不及感受一半。如果信息是种子，日后可以成为知识与智慧，而感受就是沃土，种子必须在其中发芽生长”。孩子是国家的种子，自然保护意识是孩子们思想的种子，在这次自然教育活动中，已播下尊重自然、顺应自然、保护自然的种子，相信在未来的森林、草原、湿地等生态环境保护大军中，定会有他们坚定身影和无尽的力量！伊川伊河国家湿地公园管理中心也将在今后的工作中，精进不休，不断创新，推动科普宣教工作开创新局面，取得新成绩。</p> <h5></h5>