<p class="ql-block"> 为切实提升语文教师职业素养,进一步贯彻“四课型”达标内涵,优化教学过程,提高教学效率。2023年3月11日——14日,范县金堤路小学四年级语文组开展了“四课型达标”听评课活动。</p> <p class="ql-block"> 韩艳冉老师执教的是第二单元《口语交际——说新闻》,韩老师用播放新闻视频的方式来激发学生学习口语交际的兴趣,从而分别解释“新闻”及“什么是说新闻”。引领学生认真读“说新闻”内容,启发学生思考“怎样说新闻”。</p> <p class="ql-block"> 贾燕利老师执教的是第二单元第8课《千年梦圆在今朝》。这是一篇略读课文,又是学生感觉生疏的内容。贾老师充分把握了略读教学的特点。首先是从内容上放低要求,在粗知内容的基础上,抓重点难点,帮助学生大体理解内容。其次是在方法上,尽量放手,让学生应用在精读课文中获得的知识与方法读懂课文。整堂课教学环节紧凑清晰,重难点突出,充分体现了略读课文学生自主学习,教师适当引导的特点。</p> <p class="ql-block"> 刘秀峰老师执教的是第二单元《快乐读书吧——十万个为什么》。刘老师通过开展闯关游戏、创设情境、自由交流展示等方法,让学生爱上这本科普作品。整节课刘老师都注重教给学生学会阅读,注重学生合作、探究、思维的碰撞,很好的激发了学生的好奇心和想象力。</p> <p class="ql-block"> 刘玉爽老师执教的是《语文园地二》,在教学方法上,刘老师在教学内容上,紧扣教材,深入挖掘了语文园地二中的知识点,将生字、词语、句子、篇章等各个方面都讲解得深入浅出,使学生们能够轻松掌握。同时,教师还结合了一些生活实例,将知识与实践相结合,使学生们更加深刻地理解了语文知识的实际应用。</p> <p class="ql-block"> 本次四课型达标听评课活动中,每位授课教师都精心做了准备,教学设计匠心独运,课堂亮点频现,展示了一节节原生态课堂。老师们深入课堂,仔细聆听,认真记录,把脉课堂动态。课后,四年级全体语文老师对四位老师的课进行了详细点评,真正达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的,有力地促进了教师专业成长。</p>