督导引领 “龘”步前行——坪山区第六责任区三月督导工作会议

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独行快而众行远独学寡而众学乐凝聚学区力量推动高质量发展共同谱写教育新篇章 　　阳春三月，绽放的花朵，书写着春天的讯息。为扎实推进学区化治理工作，明确学区新学期工作思路，统一思想，凝心聚力，保障各项工作有条不紊地进行，同时进一步丰富学区的文化生活，活跃文化氛围，展现良好的精神风貌，2024年3月12日，坪山区第六责任区督学在园召开责任督学工作会议。督学长孙晓昕以及第六责任区全体责任督学参加工作会议。会议由督学长孙晓昕主持。 督导引领促发展 　　为深入推进责任区督导与学区工作的结合，孙晓昕提出本学期会一如既往有计划、有步骤地开展综合性督导、专项督导和经常性督导，精准把脉及时发现督导园所存在问题并督促整改，及时总结督导典型经验，提升各园办园质量，推动责任区学前教育进一步发展。 踔厉奋发部署未来 　　学区长孙晓昕总园长对各部门的工作分享给予了高度肯定。传达了教办学区长会议的会议精神和会议内容，并科学部署了本学期的工作重点：协同共治，加强党建文化与教育教学的融合；系统发展，加强“保健＋后勤＋安全”的联动交流；赋能增效，推进普及普惠创建工作。孙园长的部署安排为完善第六学区管理机制奠定基础，夯实了教育责任、明晰了治理思路和工作思路。 　　孙晓昕督学指出三月工作重点为：一是幼儿园有无“小学化”倾向情况；二是坪山区普及普惠创建情况；三是“回头看”问题整改情况。通过会议，各幼儿园园长及督导成员对本月的督导工作有了明确的方向。 　　新学期，新征程。坪山区第六责任区将继续协同学区开展工作、共同推动学区发展，带动责任区内幼儿园提升内部管理、队伍建设、课程建构、科学保教等水平,公民办幼儿园相互促进、共同发展；帮助幼儿园建立自我督导体系；优化督导程序、灵活督导方式、提高督导效能；推动责任区建设，促进园所交流，以学前教育高质量发展为目标，促进坪山区学前教育优质均衡发展。