<p class="ql-block">五彩的泡泡</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1.知识与能力目标：能运用点、线、色表现作品。</p><p class="ql-block">2.过程与方法目标：在游戏的过程中观察感受泡泡的造型与色彩变化吧，由泡泡引发学生对泡泡的幻想变化。</p><p class="ql-block">3.情感态度与价值观目标：懂得互相欣赏，能共同分享画泡泡的乐趣。激发学生的想象力，提高学生的审美能力。</p> <p class="ql-block">2024年3月12日在105班上了一节美术展示课，岭南版美术一年级下册《五彩的泡泡》，课上导入了玩泡泡游戏、音乐、学生示范作品、名家欣赏作品、微课示范视频、拓展视频等！</p><p class="ql-block">课堂紧紧围绕吹泡泡，观泡泡，画泡泡，玩泡泡，赏泡泡来凸现教学重难点。</p> <p class="ql-block">一说要吹泡泡带杯子，带材料，同学们都很积极！这次材料带的很齐全哟。</p> <p class="ql-block">孩子们课上认真思考如何设计泡泡，如何搭配色彩。</p> <p class="ql-block">吹泡泡，真有趣。</p> <p class="ql-block">瞧瞧我们的小组合作！用泡泡制作的肌理背景既神奇又美观。</p> <p class="ql-block">我们是获胜的小组第一名。现场领取奖励，好开心呀！</p>