<p class="ql-block"> 金龙抬头雨朦胧，滋润桑田桃李丰。3月11日，由甘肃省教育厅主办、甘肃省电化教育中心承办的2023年省级教师培训-教师创新教学能力培训项目在兰州新区职教园区开班。来自全省各地中小学的学科骨干和人工智能竞赛教练员共计400人将在这里参加为期5天的培训。</p> <p class="ql-block"> 甘肃省电化教育中心主任梁翔在开班仪式讲话中表示，省电教中心将以信息科技教育为着力点，围绕人工智能时代创新人才培养需求，普遍提升广大中小学学生的科学素养。希望全体参训学员坚持创新引领，促进人工智能技术赋能教育教学融合创新，助力教育教学改革与创新发展，培养学生数字素养和创新创造能力。</p> <p class="ql-block"> 西北师范大学郭绍青教授作了题为《人工智能教育现状与未来发展》的首场报告，围绕人工智能的教育现状、内涵和未来方向，数字化促进基础教育变革的突破口等内容给参训教师们做了精彩讲座。带领我们从课程的角度来思考人工智能教育，深入了解了人工智能教育的现状、内涵和未来发展，理解了STEAM教育、创客教育、编程机器人教育之间的交叉和不同。</p> <p class="ql-block"> 下午，西北师范大学贺相春教授作了题为《信息科技教材解读及教学案例设计与实施》的专题讲座。贺教授从甘肃省《信息科技》课程实施的现状与挑战、教材内容解读以及教学设计案例分析等方面展开，逐年级为我们解读了新课标和新教材，也为我们介绍了丰富而精彩的融合案例。</p> <p class="ql-block"> 12日上午，兰州大学张哲教授做了题为《贯彻党的二十大精神，推动教育强国建设行稳致远》的讲座。张教授从二十大精神实质和习近平同志关于教育的重要论述，以及建设教育强国的重大战略意义、内涵特征，本质要求与实践路径等方面做了精彩解读。提出我们必须积极适应教育数字化转型需要，不断提升自身学科融合素质，为赋能高质量发展贡献甘肃力量。</p> <p class="ql-block"> 12日下午，西北师范大学宿庆教授做了题为《数字化转型背景下中小学科技创新（跨学科）教育设计与实施》的讲座。他为我们讲解了中小学科技创新（STEM）教育开展的方法，中小学科技创新（STEM）教育支持体系构建的三个要求，以及案例分析和讲解，最后进行了实践经验的分享。</p> <p class="ql-block"> 最后，兰州市第二十二中学的刘斌老师，嘉峪关市第一中学的钱郭老师和兰州市第五十二中学的杨天龙老师关于甘肃省中小学科创实践活动通用赛事规则的解读。</p> <p class="ql-block"> 2天的培训给我们跨学科融合3班第四组的学员们一个新的视野，同时点燃了新的构想。学员们表示：作为新时代人民教师，我们要不断增强面对新形势、新挑战和应对新变局的勇气担当，切实增强教育工作者服务国之大者的责任感，牢记为党育人、为国育才的根本使命。 </p><p class="ql-block"> 让我们一起心中有梦，眼里有光，脚下有路，沐光而行。</p> <p class="ql-block">跨学科融合三班第四组 宣</p>