贡小秋简介

枫然

2024年生日留影🔼 贡小秋，字枫然，号问道人。1959年6月出生于沈阳市，祖籍河北衡水县。家父贡振宝，1953年中央美术学院绘画系毕业，一直从事高等美术教育工作。母亲1955年鲁迅美术学院绘画专业。胞兄胞妹皆为大学美术专业毕业。1978年2月考入河北轻工业学校陶瓷美术专业毕业，在工艺美术研究所工作两年半后，1983年又参加高考，入天津美术学院装潢设计专业学习，本科毕业。 1978年，水粉静物写生🔽 1978年，素描石膏像写生🔽 1979年，水粉人物写生🔽 1979年，工笔花鸟画习作。🔽 1980年，瓷塑习作 🔽 1980年，手绘瓷盘 🔽 1980年，素描人物写生🔽 1982年，素描人物写生🔽 1982年，油画静物写生🔽 1983年，水彩风景写生🔽 1984年，水粉风景写生🔽 1986年，装饰画创作作品🔽 2008年，个人讲座海报设计🔽 1987年大学毕业后，分配到河北美术出版社做编辑工作。2004年荣获全国新闻出版界“突贡”中青年专家称号。编辑室主任，总编助理兼终审，编审职称。 1988年，工作后出差到广东、福建。🔽 1994年，油画静物写生🔽 1995年，油画静物写生🔽 1996年，油画静物写生🔽 1999年，油画风景创作🔽 出版社工作中，编辑了大量的美术图书，获国家级大奖5部、省部级奖10多部。如《中国唐山皮影艺术》《中国蔚县剪纸艺术》《中国服饰美学史》《中国家具文化史》《画说世界五千年》等等。 1990年，装帧设计者🔽 1995年，出版个人著作（也是装帧设计者）🔽 自2007年起，从出版社调到河北科技大学艺术学院任教授，省级精品课负责人，硕士研究生导师，直到2019年退休。教授的课程有“设计美学”、“艺术创作方法研究”（研究生课程），“中外美术作品赏析”、“书籍设计”、“版式设计”、“字体设计”、“书法”、“摄影基础”等。 2008年，艺术学院楼前留影。🔽 2010年，个性化培养课，带学生到陕西考察民间美术，课堂上与学生们一起画手绘 🔽 2014年，个人著作出版（兼装帧设计者），该课程被评为河北省精品课。🔽 2015年，个人著作出版（兼装帧设计者）。🔽 2016年，个人主编教育部审定冀美版初中书法课本，出版使用🔽 教学工作之余，主要进行书法研究与创作、山水画写生与创作。书法师承天津美院孙其峰先生，山水画受张仃、孙克钢、白庚延、吕云所、霍春阳等诸位教授教诲指导。诗词创作和篆刻创作，是偶尔的灵感促成。 书法作品🔽 书法作品🔽 现为中国工业设计协会会员，中国工艺美术学会会员，河北省装帧艺委会秘书长，河北省美协会员，河北省书协会员，河北省美术教育学会理事，视觉文化研究院院长。河北省“非遗”评审专家，河北省中华职业教育社评审专家。 诗词创作，从1981年中专毕业后开始，一直坚持到现在。四十多年间，断断续续创作了五百首多作品。自2021年始，连续四年印制了四册诗词自选集，与同道者学习交流。 诗词创作（书法作品）🔽《点绛唇》春风无错，蔽日槐花空自落。似雨迎面，点点碎心波。尘缘未了，凡事一大箩。绕山坡，暗香疏影，寻遍情爱歌。 诗词创作（书法作品）🔽《忆江南》闲梦轻。水乡初冬冷。黄绿相间梧桐影，黑白参差娄门静。寂寞空街亭。 诗词创作（书法作品）🔽《领悟》心情自在梅花，无关风月烟霞。一朝归来白鹤，半生云水天涯。 诗词创作（书法作品）🔽《绝句》残月映雪浸寒鸦，微灯影下思梨花。信笔涂得一树鹊，暂把春心寄天涯。 山水画学习，从浅降水山、水墨画，到彩墨山水、焦墨山水。焦墨山水画从1982年开始，主要跟张仃先生学习，尊从以写生为基础，直接用焦墨画实景。心中有了大量的山川丘壑，创作自然下笔有根了。 1982年，苏州水乡焦墨写生🔽 1985年，大连海滨焦墨山水写生。🔽 1992年，平山县狮子坪焦墨写生。🔽 2016年，焦墨山水画创作🔽 2017年，焦墨山水创作。🔽 2019年，彩墨山水画创作🔽 2019年，彩墨山水画创作🔽 2020年，焦墨山水画创作🔽 2021年，彩墨山水画创作。🔽 彩墨画创作🔽 彩墨山水画创作🔽 彩墨山水画创作🔽 彩墨山水画创作🔽 彩墨山水画创作🔽 篆刻习作“贡”🔽 篆刻习作“小秋之玺”🔽 篆刻习作“东北人”🔽 篆刻习作“黑白天地”🔽 篆刻习作“贡小秋印”🔽 篆刻习作“秋山堂” 摄影，纯属爱好。同时也是创作采风的过程。尽管在课堂上教学生如何拍照，也主要以“艺术”的角度来评论，技巧方面很少传授。 摄影习作🔽 摄影习作🔽 摄影习作🔽 摄影习作🔽 摄影习作 🔽 摄影习作🔽 摄影习作🔽 摄影习作🔽 摄影习作🔽 摄影习作🔽 摄影习作🔽 摄影习作🔽 摄影习作🔽 摄影习作🔽 摄影习作🔽 摄影习作🔽 生活中的我。2024春天