3.11

z z

情绪：稳定。情绪稳定你就是慈爱的，孩子的感受就会好，感受好了一切事情都会进入良性循环。中间有过波动，太厉害了，我可以察觉情绪，有地方安放。

生活习惯：养成的习惯保持着，果皮，哪吃就放哪，没有改善，没有改善的原因是因为我没有去纠正，我还在考虑着目前阶段要不要去加这项。

学习习惯：日常都很好，检查有了很大的进步。

不足：本周继续追中的点，今天记作业本忘在学校了初犯，是因为所有作业她都记得，我也未发现，最后了我才发现，并且给图图有约定，下次需要回去拿了再回来写，工具不能丢。2分钟未到岗扣掉2分。

习惯支撑学习，习惯支撑内动力，习惯决定亲子关系

学科：语文爸爸中午听写有错误，当场进行消化，晚上我来复习时基本掌握，有一个词未掌握，已消化。课堂笔记，简单复述给我，重要的点都掌握了。雷锋纪念日，明天再来深度消化一下。

数学，有很大的进步，盘点做题习惯，速度快了，算里说的更清晰了，千百也熟练了。今日课堂毫米从做题看掌握的比较好，日日功不能断。检查有了进步。

日习：如何做好一场演讲

一个原则，没有思想就没有原则。两种心态，我是来送礼物的，我是来分享的。以始为终，开头勾人，结尾撩人。以结果为导向全力以赴。先僵化再优化，再固话的。

日思：逃避也是一种自我疗愈。

日省：今天我下班的时候就有点伤心，然后我就问了自己几个问题，这种现象是我造成的吗？答：不是。

我知道问题的根源，我选择了逃避型疗愈。

感恩让我一次次成长，每一口都很疼，每一口我都全然接受，这样的我就不会乱管闲事

。上船不思岸上人，下船不提船上事。是我接下来要修行的，我相信我一定可以。

日闲：今天约设计师上门量尺寸，看布局。很期待。

今天有个题有坑，第一眼图图没看出来，他说不对，这个图画歪了，我知道拓展题一定有坑，他接着看出来，自己随口说你真是个老六，我笑出猪声。