晨间活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;">7：50——8：15</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《家中趣事》</p><p class="ql-block">活动经验</p><p class="ql-block">能用较完整语言连贯讲述自己与家人的趣事，体会家人对自己的爱。</p><p class="ql-block">活动过程</p><p class="ql-block">引导幼儿讲述家中爸爸、妈妈与“我”的趣事，感受家的温馨和爸爸妈妈的爱。</p><p class="ql-block">阅读学习资源①第25页，讲一讲自己家中的趣事。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">依诺：妈妈陪我一起看喜欢的动画片。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">珞一：我和妈妈妹妹一起玩玩具，我俩一起玩游戏。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">思羽：妈妈陪我一起看绘本故事。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">海睿：我最喜欢爸爸妈妈给我买玩具。</span></p> 集体教学活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;">8：25——8：50</p> <p class="ql-block">《学妈妈》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.理解儿歌内容，知道小燕子、小鸭子、小青蛙跟随妈妈学到的不同本领。</p><p class="ql-block">2.有表情地朗诵儿歌，会用动作大胆表现小动物跟妈妈学本领的样子，能根据儿歌的句式进行简单仿编。</p><p class="ql-block">3.增强爱妈妈的情感，学会自己的事情自己做，体验长大的快乐。</p><p class="ql-block">活动建议</p><p class="ql-block">1.《学妈妈》教学挂图、教师教学资源（音频、课件）、快乐的音乐。</p><p class="ql-block">2.小燕子、小鸭子、小青蛙头饰（见幼儿活动资源包）。</p><p class="ql-block">3.学习资源①第14~15页。</p> <p class="ql-block">活动建议</p><p class="ql-block">1.幼儿随音乐扮演“快乐的小动物”，引出活动内容。</p><p class="ql-block">幼儿随音乐做小燕子、小鸭子和小青蛙等动物的动作，感受小动物有趣的样子，并请引导幼儿说一说自己了解的小动物的本领。</p> <p class="ql-block">师:小燕子的本领是什么呀？</p><p class="ql-block">幼:在天上飞！</p><p class="ql-block">师:它的动作是怎样的？</p><p class="ql-block">幼:飞呀飞</p> <p class="ql-block">师:小鸭子是怎么走路的？</p><p class="ql-block">幼:呱呱的叫着走路的</p> <p class="ql-block">师:小青蛙🐸有什么动作呢？</p><p class="ql-block">幼:跳呀跳</p><p class="ql-block">师:它的本领是什么？</p><p class="ql-block">幼:捉害虫</p><p class="ql-block">2.教师播放《学妈妈》音频，幼儿有表情地朗诵儿歌，进一步理解儿歌的内容，产生热爱妈妈的情感。</p><p class="ql-block">（1）讨论:小动物们要跟妈妈学本领，它们的心情怎样？可以用怎样的声音、表情、动作表现？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">念薇：小动物们的心情是开心的，妈妈的心情也非常开心的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">祎辰：小动物和妈妈学本领觉得很开心，它们觉得妈妈很厉害。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">振昊:小动物们和妈妈学了很多本领，会很感谢妈妈。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">明恩：小动物跟妈妈学了好多本领，妈妈很辛苦，妈妈下班回来我给她开门。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">世杰：我回家给妈妈捶背，妈妈太辛苦了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">梦杨：我要给妈妈洗水果吃，妈妈上班太累了。</span></p> <p class="ql-block">（2）幼儿戴头饰分角色，按儿歌的内容表演，教师注意提醒幼儿相互学习同伴的语言、表情、动作，引导幼儿有表情地表现。</p> <p class="ql-block">3.幼儿阅读学习资源①第14~15页，教师组织幼儿进行仿编活动，进一步丰富儿歌内容。</p> <p class="ql-block">问:你知道大自然中还有哪些小动物吗？它们有什么本领？这些小动物是怎样跟着妈妈学本领的？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">皓森：蝴蝶和妈妈学飞。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">语彤：小猫咪和妈妈学捉老鼠🐭。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">舒馨：小鸭子和妈妈学习走路。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">文欣：小乌龟和妈妈学习爬沙子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">思羽：小猴子和妈妈学习爬树。</span></p> <p class="ql-block">4.“夸夸我的好妈妈”，激发幼儿爱妈妈的情感。</p><p class="ql-block">教师启发幼儿讲一讲自己的妈妈有什么本领，自己会做哪些事情来感谢妈妈。引导幼儿在生活中自己的事情自己做，会以不同的方式表达爱妈妈的情感。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">欣好：我的妈妈会给我梳头发，给我扎漂亮的小辫子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">永祺：我的妈妈会做蛋糕🍰，我可喜欢吃了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">忻泽：我的妈妈会做好多好吃的，我很喜欢。</span></p> 眼保健操 <p class="ql-block" style="text-align:center;">8：55——9：00</p> <p class="ql-block">保护眼睛的时间到了，我们一起活动起来，保护我们的眼睛喽！</p> 自主区域活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;">9：00——9：45</p> <p class="ql-block">科学区</p> <p class="ql-block">荣煜在研究小康轩里面的材料，将三角形披萨放在双面镜上时一个披萨竟然神奇的变成了多个！</p> <p class="ql-block">语言区</p> <p class="ql-block">在语言区皓森和海睿两个小伙伴正在研究自制绘本，先将折纸对折再用双面胶粘牢固，然后再在自制绘本上画上喜欢的图案或者熟悉的故事，再进行装饰，一本有趣的安静书就制作完成了。</p> <p class="ql-block">美工区</p> <p class="ql-block">依诺和晨心通过步骤图，捏出了小熊胖胖的身体和圆圆的耳朵👂🏻还制作出来安静书，上面还有小贴纸。</p> <p class="ql-block">珞一：我捏出了小熊，然后拿出一张纸，将太阳和小熊粘到纸上，又做了一个猫爪，将猫爪也粘到纸上。</p> <p class="ql-block">益智区</p> <p class="ql-block">梦杨：很快的拼出了奶牛，继续完成下一个拼图🧩</p> <p class="ql-block">明恩用百变魔尺拼出来一个长颈鹿，明一也来试一试。</p> <p class="ql-block">振昊用百变魔尺拼出数字，先来数一数魔尺的个数，然后再拼就很简单了。</p> <p class="ql-block">建构区</p> <p class="ql-block">言浠：我搭建了一个大大高塔，里面还有很多小动物，我把小动物养在塔里，放学了我就和小动物一起玩。</p> <p class="ql-block">永祺：这是我拼出来的小房子🏠，里面有小动物，我养了好多小动物。</p> <p class="ql-block">吉豪：我们在玩下雪的游戏，雪花片就是雪，我们把小动物放在中间，过了一会儿我们就收干净了。</p> <p class="ql-block">语茜拼出了五角星⭐，还和言浠比一比谁的大一些。</p> 体育游戏 <p class="ql-block">体育游戏：送信</p><p class="ql-block">活动经验</p><p class="ql-block">1.会迅速往返跑，掌握其动作要领。</p><p class="ql-block">2.从游戏中懂得应帮助有困难的人。</p><p class="ql-block">活动材料</p><p class="ql-block">供幼儿游戏用的送给小兔、小狗、小猫、小熊的“信”每人一封，“信箱”4个。</p> 午间活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;">2：30——3：00</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">绘本阅读</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">荣煜和忻泽看《开车去兜风》知道了城市里有很多汽车，而且上车后要系上安全带，这样才安全。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">皓森和海睿看的是《动物量体重》，知道了大象特别的重，而且还需要超大型的大象专用体重计。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">梦杨和根旭看的是《小狗便便》知道了小狗便便可以给蒲公英当肥料，这样就能开出像星星一样美丽的花。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">祎辰和雨茜在看《艾玛节真快乐》里面的主人公是一只彩色小象，调皮的小艾玛很喜欢自己身体的颜色。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">语彤和晨心在看《一园青菜成了精》，知道了红头萝卜当娘娘，莲藕生长在泥里，菜园里可热闹了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">珞一和欣好在看《春天的兔子》知道了秋天树叶会飘落下来，春天到处长满鲜嫩的叶子，而且小动物们都会出来玩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">世杰和依诺在看《遮月亮的人》知道了晚上的月亮需要用一大块黑布遮住，而且每天遮住的地方不一样哦！</span></p> 户外自主游戏表征与分享 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">言浠：我和马舒馨，郝语彤去喝酒了，回来的时候头发晕，我们又喝了年轻药水，我们就变年轻了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">念薇：我俩玩的独木桥，一扭就抖动，我们就会掉下去，有时候我们不会掉下去，我掉下去就会踢到长木板，这样就安全了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">世杰：我们玩的火山游戏，我们用石头堵住火山，然后这样岩浆就不露出来了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">欣好：我们玩的医生游戏，我睡觉的时候不小心划破了手，就在那里治疗，亦昕也受伤了，她在等着治疗，后来我就拿着牛奶睡着了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">世杰：我搭的是一个大炮，那个大炮是打怪兽的，因为只有炮，只能打怪兽，光有子弹就能打，特别厉害。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">依诺：我们玩的卖冰激凌的游戏，我来摆甜筒，珞一来摆，我们还买了一些书，珞一拿了一些圆形的冰激凌，我拿了一些三角形的甜筒，还有长长的冰激凌，后来我们还买回来一些小狗，然后思羽不让我们养宠物，因为宠物有毛，她对宠物的毛过敏。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">祎辰：我和文欣，振昊搭了个桌子围栏，我把矿泉水放在了桌子上，我也拼了围栏，他们拿积木我来拼，然后我又拿了三角形当围栏，又拼了一个卧室，可以用来挡雨了。</span></p> 安全教育课 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">安全小乘客</span></p><p class="ql-block">活动意图</p><p class="ql-block">公交车上人多拥挤，且没有专为儿童设计的座椅和设施，因此保证年龄较小的幼儿能够安全地乘坐公交车，除了成人有效的监管外，让他们自己懂得乘车时的安全规则也格外重要。本次活动将通过情景模拟、行为判断等方式让幼儿掌握这些规则，成为一名公交车的“安全小乘客”。</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.懂得上车排队不推挤。</p><p class="ql-block">2.知道在车厢内要坐稳、扶牢、不乱跑，不在车内吃食物。</p><p class="ql-block">活动建议</p><p class="ql-block">1.模拟乘车游戏，交流乘车规则。</p> <p class="ql-block">师：你坐过公交车吗？我们在公交车上应该怎么做？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">晨心：我坐过公立车，在公交车上要坐好。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">海睿：我们在公交车上应该抓紧妈妈的手。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">2.让幼儿观察公交车上小乘客有哪些不安全的行为？我们应该怎么做？</span></p> <p class="ql-block">3.请幼儿说一说平时乘车时有哪些不安全的行为？我们以后乘坐公交车时应该注意哪些问题？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">吉豪：我们在公交车上要抓好扶手。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">永祺：我们乘坐公交车时不能推不能挤，要排队上车。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">明一：我们在公交车上不能吃东西。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">思羽：乘坐公交车的时候不能吃糖葫芦，不能在车里面跑跳。</span></p><p class="ql-block">教师小结：乘坐公交车时，要排队上下车，不推挤。上车后要扶好坐稳，不在车厢內跑跳。不把手和头伸出至车窗外。在车上不吃糖葫芦等有细长棍状的食物。车到站以后，要等汽车停稳再下车。</p> 礼仪课程 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">对待宠物</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">家庭篇《对待宠物》</span></p><p class="ql-block">一、活动目标</p><p class="ql-block">1.让幼儿在饲养宠物的过程中注意卫生。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿正确对待宠物的方法和态度。</p><p class="ql-block">二、活动过程</p><p class="ql-block">1.绘本导入</p><p class="ql-block">(1)出示绘本，幼儿认真观察。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">师：欣欣在收养流浪狗的时候是怎么做的？</span></p> <p class="ql-block">(2)引导交流，使幼儿知道正确对待宠物的重要性。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">师：养宠物需要注意哪些安全事项?小朋友们，你家里有没有宠物呢?你平时是怎样照顾它们的呢?</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">欣好：不能在小狗身边跑跳。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">舒馨：喂宠物时不能扔食物，轻轻的放在盘子里给它。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">言浠：不能动小狗的尾巴，它会生气的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">念薇：和小动物玩完要洗手。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">文欣：要给小动物洗澡，让它干干净净的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">荣煜：对待小动物要有爱心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">继昊：我会给小狗喂狗粮，陪它玩。</span></p> <p class="ql-block">2、跟我学儿歌</p> <p class="ql-block">教师小结：要想和小宠物成为好朋友，必须先了解它们的习性，尊重它的习惯和喜好，平时还要注意宠物卫生，勤给宠物洗澡，保持清洁。</p> 周计划 <p class="ql-block">编辑：张聪</p><p class="ql-block">审核：赵凯</p>