扎根基层，助力成长—新教师跟岗培训

安文婷

心怀热爱，行而不辍。 2024年3月7日，新教师跟岗培训工作来到了辽阳县首山镇第三小学，这所“为成长而爱，为成长而践行，务实求真”的特色先进学校。新教师们怀揣期待与欣喜向优秀前辈学习教育教学经验，通过本次培训收获满满，其内容丰富而实用。 立德树人言传身教 跟岗的第一节课是由首山镇第三小学于飞老师执教及四年2班全体同学共同为我们展示北师大版数学四年级下册《小数的意义（二）》。于飞老师紧扣新课程提出的培养学生数学核心素养，从锻炼学生精准表达的数感；直观理解事物大小的量感；结构教学下的推理三方面为新教师展示了新课程理念下自主合作教学的具象化。高效的备课处理教材的方式，别具新颖的预习单的讲解，也为我们新教师今后走向工作岗位提供新思路新方向。 语文教学是由首山镇第三小学二年2班全体学生与曹馨心老师共同为新教师展示《邓小平爷爷植树》这场精彩而又意义非凡的课堂。曹馨心老师跟着课标齐步走，将新课标理念完美落实于当下，以读法指导、学法指导、双积分模式多种教学形式为学生创造在语言实践中积累词语锻炼学生语感。为新教师树立一线课堂模范。 别开生面的英语课则是由首山镇第三小学刘英迪老师带领三年3班全体学生展示课题：《Unit2 My family PartA 》。有趣而又丰富的教学活动，使得第二语言的学习也变得轻松愉快。在欢笑声中刘老师紧扣主题，环环相扣，结合实际情境中给予学生语言的魅力和实用性。实实在在做到学生才是课堂的“小主人” ，也为新教师点明语言学科的教学应当在生活情境中自然吸取知识学会技能。 艺术是陶冶情操最美妙的方式。这次培训也有幸观摩首山镇第三小学音乐老师李雨萱和美术老师王晓晓两位老师的精彩呈现。李老师的课堂不单单是培养学生感受音乐的美，更多是全方位调动学生对音乐美的探究，对乐理知识的渴望，以及发现展示音乐美的能力。这也是新教师在教育教学成长发展的道路上所需要思考和探究的关键。王老师的美术课堂则从美术渲染力方面入手，巧妙运用课前游戏互动导入方式引导学生从生活中去寻找美，怎样用艺术画笔等形式表达生活中的美。为新教师今后岗位中进行新理念教学奠定扎实基础。 反躬自省，精进不休 俗话说“学无止境”，学习观摩后，在授课教师以及辽阳县教师进修学校的相关教研员共同指导下，进行深入研究交流，碰撞出绚丽的思维火花。 课后的研讨交流中，于飞老师也秉承着“教而有思，研而有行”的教学原则，对本节课进行深入反思，使我们意识到教学是一门不完美的艺术，我们应当在不完美的艺术中不断反思不断钻研，从而拥有完美的技术。对此翟金环老师也指出，作为新课表理念背景下的教育教学应当实时跟进课标所指导的如何培养学生数学核心素养以及数学思维能力。必须落实“四基”、“五环”，引导学生自主合作学习的能力。同时也为新教师留出以下思考：怎样将课堂更多让位给学生？在预习的前提下是否继续跟进复习导入环节？针对拓展题你又能怎样处理得更好？深入人心。 曹馨心老师的反思也是直击根本。教学资源处理上应当做到“留白”，让学生多角度收集，这样才能丰富知识体系，亲身体验才能更加深刻。“兼顾”、“完美”是辽阳县教师进修学校王毅老师和沈玉兰老师给予本堂课的赞誉。王毅老师强调，这堂课不仅仅是一堂优秀公开示范课这么简单，而是为我们新教师提供最优秀的典范。不论从着装、课前准备，还是环节设计、教学效果都是最规范的展现。因此新教师们从中学习到，只有紧跟新课标，将教材、教师用书三者有机结合，做足准备功课，成功就是属于你。 音体美教研员戴老师的耐心解答，细心指导，使新教师感受到此次培训的各位领导给予后辈们无微不至的关怀。结合此次公开示范课，从教学形式、课堂效果展现、持续学习等多方面为新教师答疑解惑，助力新教师快速成长。 交流分享后辽阳县教师进修学校小学部主任杨海静和首山镇第三小学周校长为本次培训最出总结。杨主任强调本次培训，让新教师能够看到扎实高效的数学课堂；优美深刻的语文课堂；鲜活有趣的英语课堂和爱与美的音美课堂首先应感谢首山镇第三小学的大力支持，同时也对新教师提出殷切的希望。周校长表示，三小还在不断成长，未来也需要实时接受大家交流研讨，三小时刻准备等候大家再次光临。 此次新教师跟岗培训让我们感受到，各级领导对于新教师培养的重视，倾尽全力助力新教师快速成长。未来还需努力，只有坚守热爱，不忘初心，向上生长，扎根于基层一线教育，为辽阳县的教育事业添砖加瓦！ 教师心得体会 安文婷柳壕镇九年一贯制学校通过今天的培训，明白作为教师要做到“修炼心性、静待花开”，不要焦虑，教育往往会有延迟性，知识和技能的传授，以及价值观、人格培养和社会认同等方面，这些影响需要在时间的考验下持续生效，而非短期的结果，因此我们要有耐心和长远的眼光对待教育，相信自己，也相信学生。我时刻谨记作为一名新教师，要有教育情怀，心存大爱，做新时代教书育人的“大先生”。这也将是我的奋斗目标，坚定教书育人的信念，心怀热爱，行而不辍。 付健硕柳壕九年一贯制学校在今天的教师培训中，我深受数学于飞老师和语文曹馨心老师的启发。于飞老师的数学课逻辑清晰，让我对数学教育有了新的认识；曹馨心老师的语文课板块清晰。曹老师让我见识到了一场非常标准，漂亮，严格符合新课标的语文课。在两节课堂上，学生小组讨论，每个小组的表现都会被记录为小组积分。这种形式既锻炼了学生的团队合作能力，也提高了学生的沟通技巧。 最后，教研员对两位上课教师的表现进行了细致的点评，同时根据于飞老师和曹馨心老师的课程设计，对我们新教师进行了指导。这次培训对我来说非常充实，不仅学到了很多教学方法，而且看到了理论联系实际的体现。我期待着将这些收获应用到实际教学中，并且在教育教学道路上发光发亮。 黄雨欣八会镇宗舜九年一贯制学校此次新教师跟岗培训活动在首山镇第三小学开展。感谢教师学校和首山镇第三小学给予我们这次学习的机会。经过一天的跟岗实习，我主要在教师授课和班级管理方面有了很多体会。首先，在授课方面，非常感谢于飞老师和曹馨心老师精心准备的数学课和语文课。通过这两节课的听课和各位教研老师的点评，我懂得一节好课的形成一定要经过对教材、教参和课程标准的深入研究。作为教师，要把学生视为课堂的主体，更多的给学生让位，这样才能让课堂真正的活起来。在班级管理方面，感谢曹馨心老师带领我学习。在此过程中，我感受到曹馨心老师是一个非常优秀的班主任。我懂得，作为一名老师要真正做到爱每一个学生，无差别的爱。除此之外，在日常班级管理中，应该避免急躁，慢处理。班级管理中遇到问题，多给予自己思考的时间，这样才能更好解决问题。 韩肖吉洞峪满乡中心小学听完两位老师的课我受益匪浅，收获颇丰，两位老师在教学活动中强调学习过程，发挥小组协同作用，帮助学生大胆展示，做到以生为本，以学定教，充分调动学生学习兴趣，教师语言简洁，准确，能使学生的心灵受到震撼，唤醒学生沉睡的记忆，并且很擅于激发学生学习的兴趣，以问题为导向，发挥学生自主解决问题的能力；课堂氛围活泼和谐，教师语言亲切，鼓舞学生，与学生之间存在看很好的默契，整节课师生是进行平等的对话，教师主导作用和学生主体作用发挥的淋漓尽致。今后我将不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，积淀教学素养，不断探索，悟出适合自我的教学之路。漫漫学习路，开启新征程！ 景佳文下达河乡小学英语教学应注重学生实际运用语言的能力，通过多样的互动模式和语境创设来激发学生的兴趣。在此次听课中，我深刻体会到学生成为课堂主人的重要性。教师们通过各种教学手段如小组竞赛、图片展示和多媒体课件等，让学生在轻松愉快的氛围中自然地吸取和运用语言知识。 姜战峰甜水满族乡九年一贯制学校24年3月7日，有幸参加了县教育局和教师进修学校组织的新教师跟岗实习活动，收获颇丰，首先在首山镇第三小学，听了三年级李雨萱老师的音乐课，在这节课的聆听中，感受到了优秀的音乐教师所展现的课堂是如何的，李老师不仅体现了音乐的审美性，激发学生对音乐的探究、感受，发展其能力。而且教学方式多样化，有启发性和激励性，指导及时、有效，充分运用现代化教学手段，体现了教师作为引导者、组织者、合作者与促进者的角色地位。课后，学科教研员戴老师与学校的各位老师与领导对我们新教师进行了沟通与传授，将自己的教学方法与教学经验完完整整的传授给了我们，并帮助我们解决一些教学会遇到的问题，让我作为一名新教师，在收获知识与经验的同时，也感受到了教研员戴老师与各位领导老师的照顾与关怀！ 李媛媛隆昌镇九年一贯制学校本次在首山镇第三小学听了刘英迪老师两堂精彩的英语课，我感触很深。刘老师的课堂结构完整，从导入到作业各个环节紧扣，重难点突出，针对本节课的重点句型进行不同形式的练习，强化学生的记忆。巧用小红心作为得分奖励，一方面能鼓励学生参与课堂，另一方面与课题my family相联系，使学生意识到应该爱家人，达到了情感升华。此外，课堂气氛非常活跃，几乎每位同学都举手想参与到活动中，学生的积极性很强，同时刘老师也对学生的表现及时引导，给出不同的评价语肯定学生。经过本次培训听课，我收获满满，并深感自己的不足。 毛一雯黄泥洼镇九年一贯制学校作为一名新教师，进行跟岗实习是非常重要的成长阶段。在实习过程中，我深刻体会到了以下心得体会：在首山镇第三小学进行的跟岗实践活动中，我有幸听到优秀教师的授课，获益颇丰。在日常教学过程中我们要重视思维的培养，讲课要注重锻炼学生的思辨能力、自主探究能力，让学生在思考与讨论中总结规律获得知识，自己探索出的知识才能记得牢，为自己所用。两位优秀老师的授课和教研员老师的评价意见让我领悟到如何提出问题让思维进阶的重要性。俗话说得好，台上一分钟，台下十年功。一节优秀的课离不开备课和背后反复的练习。作为各方面还不太成熟的新教师，更应该熟悉课本，备好每一节课，这样才能对得起学生家长，对得起自己的身份。对于学生，要关爱到每一位学生，注意学生的需求，用奖励鼓励的方式发挥学生学习的主动性，做学生学习的引路人。总的来说，这次跟岗实习是一次宝贵的经历，让我在教育领域有了更深入的认识和体验，也让我为未来的教学工作打下了坚实的基础。希望在未来的工作中能够继续努力，成为一名优秀的教育工作者。 颜琬盈吉洞峪满族乡粉城墙村小学听了两位老师的课，对我最深的感触就是让学生学会自主学习，在教学过程中多让学生去说去做，教师发挥好引导作用，创设情境激发学生的学习兴趣，运用小组合作的方式进行课堂教学，让小组长担任“小老师”的角色帮助教师对学生的知识掌握情况进行了解，处理好教学目标的重点难点，兼顾教与学，师与生，听与写，完成好一堂课的教学。 沈子暄八会镇宗舜九年一贯制学校2024年3月7号迎来了在首山镇第三小学开展的春季新教师跟岗培训活动。首先是听了于飞老师的数学课，以及曹馨心老师的语文课。从两位老师的课上我收获了很多。第一点是从生活中的实际问题出发，提出问题，利用学习单来进行导入。其次是对于同学们的小组合作印象非常深刻，学生们在小组讨论中都会积极发言。并且老师对于发言的人选也会积极鼓励后进生，用积分制进行评价。最后老师也会在教学过程中注重学生主体，多多提问，让学生反复操练。其次在班级管理方面，跟班主任老师也学到了许多。在日常生活中，要多多关心关爱学生。遇到事情，不能操之过急，要多听学生的声音。要言传身教，发挥自身表率作用。 田芷嫣黄泥洼镇九年一贯制学校我深刻体会到课程导入的重要性。一个好的导入能够吸引学生的注意力，为后续教学内容的展开打下坚实的基础。我以后也要尝试多种导入方法，如情景导入、问题导入、游戏导入等。通过巧妙地设计课程导入，可以激发学生的求知欲，让他们主动参与到教学过程中。因此，在今后的教学工作中，我会继续重视课程导入环节，努力提高教学质量。这次实习让我收获了宝贵的教育教学经验。我观摩了王晓晓优秀教师的课堂教学，吸收了她们的教学方法和教育理念。同时，我也认真反思了自己的教学实践，不断调整教学策略，力求为学生提供更优质的教育资源。此次实习让我认识到，作为一名教师，我们要不断学习，不断提高自己的教育教学能力，以适应教育改革的发展需要。我深刻体会到了课堂氛围、课程导入以及持续学习的重要性。我将把这些体会运用到今后的教学工作中，努力成为一名优秀的小学美术教师，为学生的全面发展贡献自己的力量。 主笔：安文婷副笔：黄雨欣图片提供者：李鹤，安文婷，黄雨欣，姜战峰，李媛媛心得提供：全体新教师编辑、排版：安文婷