聚集体智慧备精彩课堂——许家湖镇二年级语文集体备课

许家湖镇中心小学

<p class="ql-block">  "一枝独秀不是春,百花齐放春满园。"为进一步深化课堂教学,努力构建有效课堂,在教研室梁主任的组织下于2024年3月7日在四楼会议室进行集体备课,共同教研活动。</p> <p class="ql-block">  主备老师在讲解她们的备课思路,作为本次集体备课的主备人,在备课前,她们翻阅大量的资料,做好充足的准备。</p> <p class="ql-block">  集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式,是发挥教师团队精神,集思广益,取长补短的备课形式,因此老师们都说出自己对于本次备课的不同见解。</p> <p class="ql-block"> “集思广益,做最优化课堂”是我们二年级语文组教研形式的要求。全体语文老师团结协作,真实抓干,踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的有计划有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样的开展语文教学工作,圆满地完成了本次的教学研讨工作。</p> <p class="ql-block"> 在轻松、热烈的氛围里,大家同心聚力、集思广益、取长补短、共创佳绩!</p>

备课

语文

教研

集思广益

课堂

集体

主备

课堂教学

教学

取长补短