【五寺·教研】无生课堂，精彩绽放——册山街道五寺庄小学开展教师无生试讲研讨活动

韶华倾负

为落实新课程理念，掌握规范的教育教学方法，进一步提高教师的课堂教学水平和对教材的理解把握能力，促进教师专业化成长，我校于11月26日中午，在一楼多媒体教室，举行了全体教师 “无生试讲”模拟课堂专题培训活动。 　　房蕊老师的《分类与整理》以故事导入，教学形式新颖，教学过程注重双边互动，注重学生个性发展。 　　苗覆坤老师的《轴对称图形》，组织、引导、放手让学生动手操作，尊重学生的意见，给学生提供了一个展示自我的平台，培养学生的探索精神。 　　张鑫老师试讲的《复式统计图》教学环节条理清晰，以活动促教学。 　　尤美哲老师的《乘法交换律》，教学思路清晰，过渡自然，语言丰富，不疾不徐，让学生由“学会”变为“会学”。 　　连晓苇老师的《体积和体积单位》，教态从容不迫，亲切自然。注重数学与生活的密切联系，极大地激发学生兴趣与热情，在数学与生活中架起一座桥梁。 　　数学组教师把自己的一些疑难、教学设想、有新意的地方拿出来交流讨论，在各种思维的碰撞中闪现出集体智慧的火花，让备课的内容更加充实、完善。充分发挥教师积极能动性，从而全面实现集体备课的既定目标。 　　无生课堂是指模拟课堂情况下开展的教学活动，许多问题的设置需要细细思虑，重难点穿插在课堂中，难度大于有生教学。观察、研究的对象主要是教师的教，对学生学习的状态只是做出猜测，能够很好的锻炼了教师对课堂的把握。这样的教研活动的开展有利于提高教师课堂教育教学的整体水平，促进学校教研活动的开展。会后，全体教师自行试讲，录成视频，教研组内相互点评，共同进步。 本次专题培训是全体教师的共同财富，为全体教师在今后教学中能够博采众长、共同提高、优势互补的目标起到了积极的推动作用。