<p class="ql-block"> 考而析得失，思而明未来。为进一步提升三元区小学英语学科的高质量发展，3月7日上午，三元区2023-2024学年第一学期小学英语期末质量分析会在三元区第二实验小学召开。与会者有区英语学科教研员和各校六年级任课教师。力求通过分析会，反思教学不足，在不断总结中发现问题，分析问题，解决问题。本次会议两个议程:教学质量分析和教师经验交流。</p> 考而析得失，思而明未来 <p class="ql-block"> 首先，进修学校教研员金敏姝老师对本次质量检测情况进行了整体反馈与梳理。在精准的数据分析中，挖掘教学中的优势与亮点，分析问题与不足，让与会的每一位六年级老师都能明晰接下来的教学方向。精准的数据分析后，金老师特别强调需发动集体力量，注重采取培优补差的教学策略。</p> <p class="ql-block"> 接着，金老师对本次命题及答题情况进行了全面剖析。分析错题原因，对不同题型做出相对应的教学思考，并提出有效的教学建议！</p> <p class="ql-block"> 试题分析后，金老师依据课标对未来命题方向进行了分析，提出以下两点:1.瞄准大法，依标教学；2.设计评价，导向教学。</p> <p class="ql-block"> 最后，金老师对各位六年级英语教师提出了精准有效的复习建议和教学建议，并对本学期的教学工作做了布置，为接下来毕业复习教学工作指明方向！</p> 经验交流促提升 凝心聚力共 <p class="ql-block"> 首先，由星桥小学邓丽媚老师提出自己在教育教学中的困惑，并对其他老师们寻求帮助。</p> <p class="ql-block"> 紧着着，邀请了三位有经验的老师进行经验交流分享。三位老师把平时的一些好的做法，毫无保留的和大家做了分享！</p> <p class="ql-block"> 忠山小学刘雨妹老师围绕着课前、课中、课后、奖励机制、班级学风方面进行交流分享！</p> <p class="ql-block"> 第一实验学校小学部吴丽斌老师的《乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄》从三个方面进行了分享:1.张驰有度，平衡严格与宽松；2.偏爱“学困生”，不让一个孩子掉队；3.锤炼技能，推动知识向能力转化。</p> <p class="ql-block"> 陈景润实验小学苏妍红老师分享的《如何做一个热辣滚烫的英语老师》，从自己的亲身经历为例，生动形象的向老师们分享了好的做法！</p> <p class="ql-block"> 听完几位老师的交流分享，金老师对此总结了以下几点:1.做教育要有情怀；2.要有策略；3.敢于创新；4.教育要用心，并号召全体英语老师行动起来！</p> <p class="ql-block"> 这是一次问题洞察与策略分析的分析会，也是一次教师反思与总结的提升会，更是一次为以后研究明晰方向的教研会。手中有标准，眼中有考点，心中有学情，脚下有策略，希望老师们对自身教学工作有更直观更深入的研究，发现存在的问题，明确前进的方向，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高。</p>