青石嘴镇寄宿制小学 优秀作业展评活动 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 龙行龘龘启新岁，前程朤朤向未来。踏着春天的节拍，乘着“双减”的东风，带着“龙行龘龘”的气势，吹响学习奋斗的“集结号”。青石嘴镇寄宿制小学坚持五育并举，针对孩子们的实际情况，全面推进素质教育，落实“双减”精神，根据青石嘴镇寄宿制小学优化作业设计、提升三年行动方案，促使教师自觉把握课堂教学实践，提高作业布置和反馈的有效性，切实减轻学生作业负担。给学生提供观摩与鉴赏的机会，端正学生的作业态度，养成认真、工整、洁净的书写习惯，青石嘴镇寄宿制小学与2024年3月4日—5日特举办此次优秀作业展评活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 展评前期，教务处对此次活动进行了安排部署，教研组、各班级上下联动，从学科、内容推选班级特色作业，有序摆放，形式新颖，一场视觉盛宴拉开帷幕。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次活动由班级初选和校内展评两部分构成。首先由各班根据各科作业的要求，在班级中选出部分书写工整、格式规范、封面干净美观、具有示范性的作业参加校内展评。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在年级主任和班主任的引领下，学生对各班的优秀作业认真观摩学习。现场作业全面显示出的良好的书写习惯和端正的学习态度，令学生们情不自禁的频频点头，流露出赞赏之情。他们也在学习中看到了自己作业所存在的不足，纷纷表示要向参展的同学学习，端正学习态度，做到书写正确、端正、整洁，让作业更规范、更高效。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失”。经过层层筛选，优秀作业脱颖而出。本次优秀作业展评中，表现突出的同学，学校予以祝贺，并颁发奖状奖品。希望他们再接再厉，用更高的标准要求自己，也为其他同学树立榜样。 </span></p> 优秀作业展示 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 笔下蜿蜒学识，纸上映画青春。一个个富有创造力的作品，让我们看到孩子们内心那个斑斓无彩的世界；一份份特色纷呈、图文并茂的作业，再现了孩子们丰富多彩的学习生活，也展示了青小学子的素质和智慧。也让我们看到了孩子们好学、乐学、爱学的身影。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 哲学家塞尼卡说：“能自律的人，就是最强有力的人”。学生们的作业书写整洁，正确率高，每个学科学生的作业又独具特色：语文行云似流水，落笔如云烟；数学字迹工整，思路清晰；英语字迹流畅端正，赏心悦目。每一份作业都像是一朵朵绽放的花蕾，让人陶醉。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “展”有所感，“评”有所获，此次优秀作业展评活动，营造了重备课，促反思，抓作业、细评改的教学氛围，为高效课堂的建构奠定基石，确保课前教学设计新颖有实效，课中教学实施有创新有深度，课后作业拓展科学有广度。只有在教学的各个环节精耕细作，才能有所突破，有所提高，才能向更高、更远的目标迈进。</span></p> 校长寄语 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “学有榜样、行有方向”，有这样一句话“字如其人”，一个人的字往往反映了他的品行。此次活动，促使学生端正了学习态度，进一步提高了书写能力、鉴赏能力，为逐步养成认真、工整的书写习惯，营造同伴间互相学习、共同提高的氛围提供了有效的平台。同时也加强了教师之间的交流，让各科教师了解班级作业的现状，采取有效的措施进行激励，不断提高学生作业书写水平和规范意识，培养学生良好的学习习惯。更有助于强化作业意识，培养良好的学习习惯，真正实现减负、提质、增效的目标。</span></p> <p class="ql-block"><b>编辑：程颖玲</b></p><p class="ql-block"><b>一审：焦海平</b></p><p class="ql-block"><b>二审：马忠海</b></p><p class="ql-block"><b>终审：车海峰</b></p>