星光闪耀雷锋志最美当数志愿红——长春第八十七中学党、团、队开展“学习雷锋”系列活动

真真

在中国人的精神星空上，雷锋精神是不可或缺的一颗，在岁月传承中越来越锃亮闪耀。——题记 　　在雷锋纪念日这个重要时间节点，长春市第八十七中学党委、团委、少先队以课程为引领，以活动为载体，以树德为原则，以育人为目的，以实现志愿服务五化为目标，发挥党、团、队员的先锋模范作用，积极引导和动员87师生参与到弘扬雷锋精神，共筑文明新风尚的行动中，在3月4-8日开展了党、团、队学习雷锋系列活动。 　　为创建和美的校园环境，结合师生实际需求，长春市第八十七中学党委、团委坚持在每个学期，充分发挥支部建设的优越性，号召景阳、南阳共计270余名党员、团员利用课余时间开展“学习雷锋”系列志愿服务——清洁多功能教室、创客教室、体育馆、操场的工作。87党员们在志愿劳动中传承了为群众排忧解难的优良传统，亮身份、传精神、讲奉献、展担当践行知行合一理念。 　　在支部书记和团委书记的组织下，根据支部党员和团员的空余课节，以组为单位自备劳动工具。由组长带领党团员教师们细致入微地擦拭桌椅、清理实验室水槽、操场垃圾、清洁地面、规整物品。 　　党、团员们用行动为师生缔造了整洁明亮的学习和工作的环境。 　　长春市第八十七中学通过开展系列学雷锋课程，全体中小学学生阶梯式地了解雷锋事迹和精神，从而自觉遵守社会公德，树立正确的社会主义核心价值观，提高自身素质，弘扬雷锋精神。学雷锋、做雷锋，努力成为合格的社会主义建设者和接班人。 忆“锋”姿 　　同学在班级观看纪录片《1965 雷锋》，让孩子们走进雷锋的故事，感受雷锋积极向上的精神面貌。观影后，孩子们纷纷用稚嫩的笔触描绘出他最难忘的雷锋事迹，书写出他们的感悟与收获。 追“锋”采 　　学生开展“学雷锋”主题班会，师生共同探讨“雷锋精神是什么？”感悟到了雷锋精神的可贵，让“雷锋”的名字深深地走进每一位少先队员的心田，树立了正确的价值观，培养了同学们的社会责任感。在班会后同学们共同学唱《学习雷锋好榜样》，用歌声表达了对雷锋精神的赞美。 学“锋”貌 　　小学部的学生以班级为单位走出校园，寻找身边的“活雷锋”，并追随他们的脚步，积极主动地去做好事，体验奉献的快乐。 　　团员学生代表、阳光志愿者们，拿上扫把、拖布扫雪工具，以志愿服务精神传承着向雷锋同志学习的光荣传统，用实际行动诠释着新时代青年的责任与担当。 研“锋”尚 　　为了把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充实，校团委联合少队早计划、早安排，积极开展系列活动。团委、少先队组织学生填写了关于雷锋的调查问卷，调查学生对雷锋事迹、雷锋精神的掌握情况，再通过数据分析，针对性地开展系列活动，让更多的队员将雷锋精神根植于内心。 党员宣讲 　　党员宣讲团成员，王丹丹、常凤华老师精心录制了“微光闪耀雷锋志最美当数志愿红”宣讲视频、音频。倡导以日行一善的行为准则，用行动传递行动，用爱心呼唤爱心，用善良浸润善良，做知行合一的践行者。 团、队宣讲 　　学生们以他们的视角讲述雷锋的故事，让雷锋成为每个孩子心中的榜样。小宣讲员通过有声德育课程讲述的雷锋故事，通过设在校门口的对外广播、校内润之语红领巾广播站，面向全体同学进行宣讲浸润，并通过采访，清晰描摹出孩子们心目中雷锋的画像。 　　“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。”八十七中学党委以学雷锋日为契机，融合学生调研、课程宣讲、志愿服务等创设载体，将知、思、行有机结合，从校内到校外，从党员到团、队员，广泛开展“学习雷锋”活动，将“学习雷锋”融入教育教学常规工作中去，贯穿到立德树人的任务项目中去，助力学校的育人工程、学校文化建设，将学习、发扬和传承雷锋精神的成果，最大限度地转化为办人民满意学校和提升高质量教育的精神动力。