谋定而动夯常规踔厉奋发启新航——2024年春阳逻街第五小学新学期班主任工作会

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春风化雨共成长，弦歌不辍育芳华。班主任是学生健康成长的引导者和指路人，为进一步明确学校德育工作的要求，强化常规管理，提高育人工作实效，确保德育工作有序开展，2024年3月5日上午，阳逻街第五小学召开新学期第一次班主任会议。会议由政教处方凤莲老师主持，校长周玲、学校党总支书记陈建元、德育副校长张文良、少先队大队辅导员程晶老师以及全体班主任参与。 表彰先进开启新篇 乘风破浪潮头立，扬帆起航正当时。会议伊始，德育副校长张文良宣读了上学期班主任考核“优秀”名单：徐明丽、刘芳、周骊颖、杨静、周红霞、熊欠，并对获奖班主任表示祝贺，表彰他们在班级管理工作中取得的优异成绩。坚信五小班主任团队必将满怀激情与热情，躬耕于三尺讲台，为学生的成长保驾护航。 谋划部署奋楫扬帆 少先队大队辅导员程晶老师对新学期少先队工作计划进行了解读，让班主任老师们对新学期即将开展的少先队活动做到心中有数、提前准备。首先，反馈了上周的班级文化评比结果，并强调开展班级特色文化建极具意义，旨在打造凝聚力强、团结向上、富有活力的中队，让学生能健康快乐地学习和成长。其次，针对“红领巾奖章”激励体系，向全体辅导员介绍红领巾奖章的构成、基础章的教育内涵、争章活动的流程和争章活动的组织与指导，以及讲解红领巾奖章手册的使用方法。并向辅导员们提出要将奖章落到实处，共育“德智体美劳”全面发展的新时代好队员。随后，对新学期班级一日常规工作做了周密的部署，对常规管理工作中物品摆放、班级自主管理、路队三操、晨午检等方面进行了补充说明。她强调班主任要充分发挥学生的主体作用，积极落实班级事务承包责任制，从小处入手，从细处着眼，带领学生一起做好日常管理工作。最后，她针对三月份少先队重点工作作布置，详细解读了“学雷锋”活动月系列活动方案，引导广大师生“学雷锋，见行动”，以自己的言行推进全社会道德建设。 班级文化展示： 实践作业展示： 领航成长赋能出发 政教处方凤莲老师进行了“如何做好一名好班主任”专题发言。她认为，班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。做一名好班主任，身怀五心是法宝，阳光智慧为先决，科学管理取策略。1.“五心”即：责任心、宽容心、公平心、爱心、细心。责任心是做好班主任工作的前提，宽容心是给后进生的一剂良药，公平心能得到全班同学的爱，爱心是班主任走进学生的法宝，细心是做好班主任工作的助手。2.“阳光智慧”为：做一名学生喜欢的老师，用心中的阳光温暖学生，用我们甜美的微笑感染学生；尊重孩子的需求，尊重孩子的观点，学会倾听，做学生的朋友。做一名智慧型班主任：处处事事做到以身作则、言传身教，慈爱和严肃并行；做学生的表率，和学生一起完成任务，要求学生完成的事，班主任自己也应该完成；不断学习，增加自身在学生心中的魅力。3.科学管理策略：虚实结合、收放有度、冷热交替、严宽有据、疏堵相伴。希望在新的学年中，全体班主任秉持高瞻远瞩的教育眼光，坚定信念，勇于担当，为学生的事业发展和全面素质提高而努力。 明职尽责凝心聚力 张文良副校长对本学期德育及相关重点工作提了要求。1.加强师德师风建设。教育学生不体罚；有偿补课不参与；教辅资料不入堂。要求全体教师从思想上和行动上不踩师德底线，不越师德红线，不碰师德高压线，筑牢师德尊严，提高自身形象。2.落实德育常规工作。主要对班级管理工作提出要求：加强学生行为、卫生、就餐、路队等习惯的培养。3.做实体卫艺工作。要加强流行性疾病的防控；落实好阳光一小时活动；支持配合兴趣小组、田径队、足球对的训练，把“双减”落到实处。张校长指出：万丈高楼平地起，百年树人靠根基，老师们再忙不要忘了“德育为首”，促进学生素质教育全面开花、结果。用爱心坚守，用耐心经营，用细心培养、用苦心付出、用恒心引领、用真心对待，守初心、凝人心，不负春光争朝夕，务实笃行开新篇。 切切寄语殷殷期望 陈建元书记对全体班主任上学期的辛苦付出给予了充分肯定。针对新学期班主任工作，他强调，各位班主任要认真落实学校各项工作安排，通过开展各项活动，教育学生听党话，跟党走，热爱党、热爱祖国、热爱学校，在红领巾争章活动奋勇争先，做一个有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗的新时代中国好儿童。 温情关怀凝心致远 周玲校长以“阳光心态应对工作平常心态迎接生活”为主题发言： 一、凡事向好的方面想我们要深信：一切事情都会有个好结果。熟话“车到山前必有路，船到桥头自然直”，古诗有云“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，说的就是任何事情都会有转机。我们要知道：一言以蔽之我们所有的烦恼都是因为内在所拥有的还不够多，甚至包括内在的成就感和烦恼都不够多导致的，把自己放在一个大格局里，事就变小了。熟话说“没有纠结的事，只有纠结的人”，遇事要学会放过自己，事情一过，那都不叫事。阅尽千年时空，看遍芸芸世事，人就是要善待自己。我们要学会：事缓则圆。遇到难事，不要走极端，问一问，说一说，想一想，放一放，缓一缓，才会有圆满的结局。二、营造良好的人际关系在学校，要建立友善融洽的同事关系。相逢是缘，真诚相待；同舟共济，齐心协力；换位思考，包容他人；关心爱护，抱团取暖。在家里，要营造温馨融洽的亲情港湾。亲人的温暖能够洗去满身的疲惫，亲人的温暖是拼搏的兴奋剂，亲人的温暖能抚平一切惩罚。在社会，要有正能量影响的朋友。他们会给你惊喜和感悟，他们能帮你驱赶心中的阴霾，他们会分享成功的路径，他们能排解你的焦虑，化解丝丝问题。三、学习良好的宣泄方式一是要读书。一个人的人生高度，就是他读过书的厚度。生活的不解与疑惑，都能在书中找到答案。所读的书不同，你的人生就不同。书中成功的案例，就是我们前行的方向。二是要锻炼。运动会刺激内啡肽的首开，会让人感到心情愉悦，帮助缓解焦虑，释放压力，清空大脑，提高抗挫能力。三是要劳动。适度劳动，让我们的身心健康，劳动可使用肌肉与关节得到锻炼，大脑能得到放松，从而吃得香，睡得着，避免焦虑现象发生。四是要闲聊。人际沟通闲聊也有好处。积极的沟通能让生活充满理多小确幸。教学质量的评价，特殊学生的教育，特别家长的沟通都是老师们感到困难的事情，老师们可以聆听官方的论调，但教师们化解困难的方法可能不一样，交流中收获更适用的好办法。五是要团建。团建活动，可以增进教师之间的融洽友爱，让人际交往更加顺畅。实现一群人，一件事，一条心。四、调适自己的情绪。有一种素养，叫衣着得体。连自己的仪容都管理不好，纵然才华满腹，也难以让学生亲其师，信其道。衣如其人，一个人的修养，对生活的态度，也藏在外在的形象上。有一种治愈，叫享受美食。闲暇之余，做一点自己喜欢吃的东西补充能量，温暖生活，治愈心灵。有一种力量，叫微笑。我们的表情和肢体语言能够传达很多的信息，影响气氛和个人形象。生活是一面镜子，微笑是面对生活最好的样子。老师们要学会嘴角上扬，让微信给自己信心，给他人愉悦。 百舸争流，奋楫者先；向未来，长路漫漫亦灿灿。新学期，新气象，趁春光正好，全体五小人将继续同心同德、凝心聚力，共绘学校教育高质量发展新篇章。 撰稿：政教处图片：熊欠审核：周玲