<p class="ql-block">关键词</p><p class="ql-block">沟通</p><p class="ql-block">任何一项教育问题的解决都需要借助家校共育的力量。家校合作的前提是双方能够积极地沟通,相互理解,这样才能发挥出合力。家校协同孩子的成长看得见。</p><p class="ql-block">阅读</p><p class="ql-block"> 本学期“快乐读书吧”以小故事大道理为主题,引导学生阅读中外语言故事,从中汲取智慧,学会辨别生活中的是与非,懂得为人处事的道理。</p><p class="ql-block"> 读《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古代寓言等。</p> <p class="ql-block">习惯</p><p class="ql-block"> 养成良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block">作息</p><p class="ql-block"> 合理安排时间, 要有充足的睡眠。</p> <p class="ql-block">亲子关系</p> <p class="ql-block">作业</p><p class="ql-block"> 从听说读写上下功夫。作业有背诵、听写、语练、分层练习、日记、语文词句抄写、读书摘抄卡、读整本书、今金种子阅读测试、收集资料、生活实践活动等。</p> <p class="ql-block">习作</p><p class="ql-block">三年级习作的目标要求。定位在“写清楚”。不要求“写具体”。引导学生将自己香表达的内容表达清楚。尽力避免定位不准,拔高要求的问题。</p> <p class="ql-block">2023年9月5日上午 , 我们在宽敞明亮的教室里读课文。琅琅的书声在教室里荡漾。</p> <p class="ql-block">2023年10月27日下午,我们背着书包早早地来到教室。你瞧,大家泛舟书海,沉浸在书香中。爱阅读的孩子,真美!</p> <p class="ql-block">2023年11月3日,我们参加研学活动。雨诺、子墨、若浛等同学设计制作的“垃圾分类 我能行”主题手抄报,设计精美,主题突出,内容丰富。大家流连其中 ,收获满满 。</p> <p class="ql-block">难忘生日!生日难忘!难忘浓浓的同学情!</p> <p class="ql-block">2023年12月,我们游西沙群,逛海滨小城……我们成了写作小能手。一段段,一篇篇,展现了大自然美好的画卷。</p> <p class="ql-block">2024年1月,时光飞逝 ,期末来临。大家都投入到紧张的复习中。老师把读书卡、手抄报、习作、语文本都发还给大家。这忙碌的课间,好不热闹,仿佛过年了哈哈哈哈哈😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄😄</p> <p class="ql-block">下雪了!下雪了!我们多么想去鳌峰山、炮楼山、莺歌顶看飘雪,堆雪人。瞧!这雪人是刘老师送给我们的礼物。</p> <p class="ql-block">我们在听写词句。奋笔疾书的你我,那是听写高手!</p> <p class="ql-block">穆阳的赶墟节热闹非凡,赛岐湿地公园樱花绽放 令人陶醉。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">这是我们大家庭的合照</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">精彩的瞬间成了美好的回忆</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4月11日三月初三 周四 晴</p> <p class="ql-block">鸡蛋浮起来了</p> <p class="ql-block"> 5月6日 周一 晴</p><p class="ql-block"> 在操场举行“珍爱生命 谨防溺水”签名活动。每班派送2名代表去签名。我们班最后走。留在操场大家按小组上去签名。</p>