<p class="ql-block"> 为了进一步增强全体师生的消防安全意识，提高消防自救能力，提升校园防范和应急处理能力，构建平安校园，鹿邑弘德小学开展了以“消防安全”为主题的系列教育活动。关注消防，安全至上，筑牢校园安全“防火墙”。</p> <p class="ql-block">一、安全培训篇</p><p class="ql-block"> 开学之初，安全先行。学校安排全体教师参加了为期一天的安全培训。在培训中，学校安全负责人结合学校实际情况多方面、多角度阐述安全教育的重要性，增强了教师们的安全意识，提升了安全防范能力。为教师们在以后的教育教学和班级管理工作中提供了重要保障。</p> <p class="ql-block">二、安全教育篇</p> <p class="ql-block"> 为了保障开学各项工作有条不紊地进行，我们把安全教育作为新学期开学第一课，开学后各班进行了“开学第一课”教育活动，引导学生掌握简单的安全知识及自我保护方法，增强学生的安全意识。</p> <p class="ql-block">三、消防演练篇</p><p class="ql-block"> 为了使消防演练更具实效性，学校安全处的消防员亲自示范，并详细讲解灭火器的使用方法。</p> <p class="ql-block"> 师生们在消防员的专业示范下，都掌握了干粉灭火器的使用方法，争先恐后地进行了实操演练！</p> <p class="ql-block">四、疏散演练篇</p><p class="ql-block"> 3月5日，弘德学校段校长拉响了火灾报警器，学生在各班主任的引导下，弯下腰，重心下降，用湿毛巾、纸巾捂住口鼻，有序向操场疏散，安全撤离火灾现场。</p> <p class="ql-block"> 全体师生撤离到操场后，班主任老师清点人数，并及时让班长向演练指挥部任校长汇报人数。整个过程紧张有序有条不紊，历时4分34秒，参加演练的全校学生无一人掉队，没有疏漏一个学生，没有出现碰撞摔倒和踩踏事件，师生全部到达指定安全位置，达到了预期效果。</p> <p class="ql-block">五、反恐防爆篇</p> <p class="ql-block"> 由一名老师扮演的“歹徒”以找人为由闯进学校，拿出藏在衣服里面的凶器，安保人员立即进行了阻拦，值班保安拉响警报并按下一键报警，学校立即启动反恐防暴应急预案。安全应急小组成员迅速到位，不惧危险，用盾牌、警棍、钢叉等防暴工具与“歹徒”对峙、搏斗，竭力保护全校师生安全，最终将“歹徒”成功制服。</p> <p class="ql-block">六、画“说”安全篇</p> <p class="ql-block"> 同学们通过学习消防宣传资料，用自己的笔触和感想，将自己知晓的消防安全常识付诸于笔端，描绘于黑板和画纸。通过精美的图文并茂的黑板报和手抄报，宣传消防安全知识，让更多的人来关注消防、了解消防、重视消防。</p> <p class="ql-block"> 安全重于泰山，防患胜于未然。学校对安全工作常抓不懈，把安全教育工作放在首位，在日常的教育教学工作中，更是让安全教育常态化，努力为每一个孩子的健康快乐成长创造安全美好的环境。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 编辑：张素华</p><p class="ql-block"> 图片：老师拍摄</p><p class="ql-block"> 审核：德育处</p>