<p class="ql-block"> 春雨如酥万物醒，暖阳新绿萌花苞。在这万物复苏的美好时节，塔洋镇中心学校召开2023——2024学年度第一学期语文期末检测分析会议，以质量求发展，以反思促进步。</p> <p class="ql-block"> 蔡仁杰主任强调教研活动的必要性和重要性。要求每个人都要上一节公开课，教学常规要落实要扎实，作业要求学生先做，教师批改后讲评，学生订正先，教师复批，杜绝先讲评后批改的现象。本学期将举行教师课堂展示活动，学生活动有作文比赛，讲故事比赛和书写比赛等。大家要改变观念，扎实工作。</p> <p class="ql-block"> 符瑞云教研员对上学期语文期末检测进行分析。</p> <p class="ql-block"> （一）数据分析</p><p class="ql-block"> 全镇三～六年级一分三率数据比较，六年级较好，五年级较弱，三四年级中等。但是各年级班级间差距大，优秀率偏低。只有六年级班级间相差不大，但是也要提高优秀率。</p> <p class="ql-block"> 三～六年级与市级一分三率比较分析，各年级排名中下游水平，五年级较低。</p> <p class="ql-block"> （二）问题与不足</p><p class="ql-block"> 1．班级间的差距较大，如三年级平均分最高81.6分，最低56,5分，相差25.1分。</p><p class="ql-block"> 2．各年级优秀率偏低，如三年级只有18.8%，四年级只有11.8%。</p><p class="ql-block"> 3．各年级一分三率与市平均值相差较大，处于市偏下水平。如五年级市平均分68分，我们只有57.6分，相差10.4分。</p><p class="ql-block"> 4．以市平均值为准，达标的班级和达标的项非常少，这也是造成了学校平均值偏低的原因。</p> <p class="ql-block"> （三）改进措施</p><p class="ql-block"> 1．深入钻研课标，加强自身的教学研究，不断提高教育教学水平，用新课程标准理念统领课堂，上好每一节课。把好年级关。</p><p class="ql-block"> 2．每堂课至少要安排8分钟的作业时间。重难点作业一定要在课堂上解决。如阅读题和习作。</p><p class="ql-block"> 3．做好培优辅困工作。要把抓成绩的突破口放在抓好优生的提高上、学困生的转化上，提高优秀率，降低低分率，让成绩在50分左右的学生都能及格，缩小与前面名次班级的差距。</p><p class="ql-block"> 4．利用素养评价表，抓实学生素养提升。落实检查，指导学生自查，逐步养成自查自纠的好习惯。</p><p class="ql-block"> 5．抓实作业常规，培养学生独立认真完成作业的好习惯。</p><p class="ql-block"> 6．积极参与到集体备课中来，充分发挥年级组的力量，团结协作，出谋划策，一起把组内的差距缩小，提高年级组一分三率。</p> <p class="ql-block"> 各年级分组进行上学期期末检测分析，学生哪些题目丢分严重，原因是什么，如何提高。群策群力，总结反思，提出有针对性的切实可行的方法，提高学生学习能力。</p> <p class="ql-block"> 通过本次会议，老师们了解了本学期的工作要点。总结反思上学期的得与失，清楚本学期努力与改进的方向，在课堂中落实提高。</p>