【巾帼芳华】破案

俊姨

一听到“破案”二字，马上想到的是公安局、警察。我今天说的是当孩子王时遇到的一个案例。今天回忆起来，有点小小的窃喜，感觉那一刻挺了不起的，因为当时校长无语了。 记得那天是周三，早晨我来到学校，刚进办公室，语文老师就对着我咋呼：“赛娘，俺一宿没睡着，校长和俺打20分钟电话，说庞娜她妈找他，我冤枉她闺女了，她闺女没拿人家钱。还说我恐吓她，屈打成招。”“沉住气，待会我和校长说说。”我去上早自习了，刚下自习课语文老师又咋呼：“校长说今早他找庞娜、王晓了，心平气和谈，她俩都说没拿陈浩钱，还说昨天承认是害怕老师，让我们俩和家长解释一下。说完就带学生参加乒乓球比赛了。” 事情经过是这样的，周二下了第二节课，我刚要去操场，陈浩他妈来了。告诉我他儿子把她的收头钱拿到学校分给同学了，让老师过问一下，钱不多，未必追回来。我答应了家长，钱不在多少，关键是行为习惯欠缺。课间操结束，我找来陈浩，他说：“庞娜、王晓、张晨每人问他要2元钱。”然后我又传他仨，他仨说：“不是要，是浩给的。”“不论要的还是给的，都不应该拿这钱，没花就赶紧给他，花了就回家和父母说，明天带来。”我对她仨说。并把这事和语文老师说了。语文老师第三节上课，在全班又强调这件事，提醒学生不要随便拿家里的钱，别人的钱也不要接受。问起他仨死活不承认有这事，语文老师一气之下，就让他仨出去罚站了。这就是家长找校长说的恐吓。午饭后，张晨他妈送来了2元钱，一个劲地说她儿不该要同学钱，让老师好好管教他，这样通情达理的家长，老师工作好做。俩女孩，回家吃午饭没拿钱，说忘了。便出现晚上校长给语文老师打电话的一幕。校长走了，我把俩女孩叫到图书室，和颜悦色讲道理，“这件事不是什么大事，陈浩显富贵给了，咱给他就行，不是什么大错。列宁小时候也犯过错，知错就改就是好孩子。”俩女生，低着头不承认拿成浩钱。我让庞娜回班里去，只留下王晓，我问：“晓你到底拿没拿浩钱？”她低头不语。“你是个活泼可爱的女孩，我从二年级开始教你们，一个星期下来，我就喜欢上你了，上课认真听讲，按时完成作业，积极发言。每次去俺干闺女家，都是你妈陪客，你妈和蔼可亲，说话特有水平。”“老师别说了，我跟你念两年书了，我妈说我很幸运。我错了，我妈给我钱了，娜她妈不让我们承认。”我那天…… “娜我和语文老师都喜欢你，你不但长得漂亮，而且特懂事。你妈爱面，想多了。下午我和语文老师送你俩回家，好好和你妈说说，没事。”下午放学，我和语文老师送俩孩子回家，来到娜家，“太不好意思了，你看这事弄得，俩孩子胆小，我和语文老师不放心，送她俩回来了。”进了屋，又让座，又冲水。“老师，没事，让你们跑一趟，打个电话就行。”“娜很懂事，学习一直在班前几名，就是不爱说话。娜，过来和你妈妈说说咋回事？”“妈，俺问传浩要2元钱，买冰糕了，明天给他吧！”“啥？你可是得挨打了。”她妈羞红了脸，不知所措，倒水时不小心碰倒了茶杯，我赶忙帮她擦。“你太性急，对孩子管教太严，以至于孩子不敢说实话。”我给了她一个台阶。“我忽略了她们已是四年级学生，有了自尊心，不该在全班追问这件事，但绝对没有恐吓。”语文老师发话了。“这件事到此为止。娜不要有顾虑，老师和妈妈都爱你们，你和晓去院子里玩会。”庞娜妈妈不停地说：“不好意思，给老师添麻烦了。”“为了孩子，以后咱要多交流，多沟通。”我临走交给她一个任务把晓送回家。我和语文老师走在路上，一身轻松。语文老师一屁股做到了路边的土堆上，深深地吸了一口气说：“赛他娘，你为啥不揭穿她？”“行了，得饶人处且饶人吧！她就差钻老鼠洞了。”我挎着她的胳膊一起回家…… 周四来到学校，校长把俺俩叫到校长室，问昨天事“人家家长没为难你俩吧？”我把过程一一告诉了校长，校长无语了。这个案破了，我反思了好几天，不是每个家长都能胜任家庭教育者的角色，人的出发点不同，想法就不一样，面对形形色色的人，就要沉着，冷静，学会沟通。同时“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。”学生的良好习惯和健康人格，需要通过家校共育来缔造完成。不管怎样，我们的教育，不能仅仅只依靠老师，更多的还需要家长和我们一起来共同完成。