——铜川市育才小学2024年学雷锋月活动总结 三月春风暖人心，雷锋精神永传承。2024年3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”，为弘扬雷锋精神，号召学生争做新时代好少年，铜川市育才小学开展以“新时代的雷锋精神——以龙之志，助锋之行”为主题的系列活动。<br> 周一升旗仪式，通过国旗下演讲向全体师生发起了“让雷锋精神永驻人间”活动倡议，号召大家学习雷锋精神，赶做追“锋”少年，为班级、学校、社会作出自己的一点贡献，让雷锋精神成为成长道路的指路标，争做新时代的“小雷锋”。 班会课上，各班进行“讲雷锋故事，学雷锋精神”主题班<br>会。班会围绕“雷锋事迹知多少、雷锋事迹里的雷锋精神、<br>歌唱雷锋、寻找身边的小雷锋”等几个环节进行。 随后各年级、各班级根据学校统一部署，结合实际情况，开展了丰富多彩的学雷锋系列活动。<br> <b> 一年级</b>：孩子们在家长的陪伴下，参与了“小手拉大手”清洁行动，体验了服务社会的喜悦；通过“我学雷锋”手工制作活动，学生们的动手能力和创造力得到了提升。 <b>二年级</b>：学生通过“好习惯我先行”行为习惯养成活动，逐渐形成了良好的日常行为习惯；开展“雷锋精神在我身边”画展，让学生们通过绘画表达对雷锋精神的理解。 <b> 三年级</b>：同学们积极参与“小小志愿者”行动，实地体验了志愿服务的意义；通过“学习雷锋好榜样”主题演讲，提升了学生的自信心和表达能力。 <b> 四年级</b>：“雷锋精神我传递”互帮互学活动，促进了班级同学间的相互帮助和学习；“身边的雷锋故事”征文比赛，提高了学生的写作水平和观察力。 <b> 五年级</b>：“向雷锋同志学习”主题研学旅行，让学生深刻感受到雷锋精神的时代价值；“雷锋精神心得分享”交流会，加深了同学们对雷锋精神的理解。 <b>六年级</b>：通过“雷锋精神在我心”主题征文，结合个人经历和对雷锋精神的理解撰写征文，学生深入思考雷锋精神的现代意义和个人实践路径；“传承雷锋精神”微电影制作活动，激发了学生的创新意识和团队合作精神。 本次学雷锋月活动，全校师生积极参与，形成了浓厚的学习氛围。学生们不仅在活动中学习到了雷锋同志的先进事迹，更重要的是，通过实践活动，学生们学会了在日常生活中关心他人、帮助他人，培养了责任感和集体荣誉感。 撰稿：李真子<div> 初审：姚小侠</div><div> 终审：佘雪红</div><div> 编辑：姚小侠</div>