<p class="ql-block"> 《3~6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿是通过“直接经验、实际操作、亲身体验”来学习的。所以，我园一直实行游戏化课程，使孩子能够在游戏中发展与成长。</p><p class="ql-block"> 而游戏故事，则是幼儿通过绘画的方式对游戏经历进行回顾，反思，叙述和表达。游戏故事可以支持幼儿的表达与表征。在游戏故事中，幼儿以独特的方式表达对周围世界的情绪、态度和认识。通过画游戏故事，还可以促进幼儿倾听与表达、阅读与书写等多方面的能力的发展，为后续的学习积蓄力量。</p> 画游戏故事 <p class="ql-block"> 幼儿根据自己的意愿进行游戏故事的表征。自己决定画什么，怎么画，用什么笔画！</p><p class="ql-block"> 孩子们在认真的记录着自己的游戏故事。</p> 作品展示 <p class="ql-block"> 来看看我们小班的艺术大师吧！他们给游戏赋予了特殊的意义，每一个线条都是他们内心的表达。</p> <p class="ql-block"> 通过孩子们的游戏记录，让我们看到了了不起的孩子，他们都是有能力的学习者。</p><p class="ql-block"> 故事未完，精彩不断……</p>