“国培计划(2023) 一江西省乡村幼儿园优秀教师教学活动能力提升培训班—赴豫章师范附属幼儿园跟岗学习

昌江区中心幼儿园

每一程学习之旅，都充满探索的惊喜；每一次深度交流，都凝聚前行的力量。以国培为媒，以成长为介。研教学之径，寻教育之蹊。 　　有梦不觉天涯远，扬帆起航再出发。2024年3月4日“国培计划”(2023) 一江西省乡村幼儿园优秀教师教学活动创新实践能力提升培训班跟岗观摩活动。来自全省各县区80余名优秀教师赴豫章师范学院附属幼儿园跟岗观摩。 赏环境，悟环境之道 　　走进豫章师范附属幼儿园（悦美幼儿园），首先让我们感受到的环境的自然、教师与幼儿的自由、儿童游戏的自主……班级中基于儿童视角打造的环境，很好地诠释了环境是重要的教育资源、是课程的生长点。自然、温馨、和谐、富有教育价值的环境给大家留下了深刻的印象，正如豫章师范附属幼儿园的教育理念一样——生活育人，育出彩人。幼儿园处处有特色、班班有亮点的环境创设吸引了跟岗园长老师们的驻足观看。每一个角落、每一片区域、每一张墙壁都彰显幼儿学习的痕迹，在常态化的情境中看到孩子们最自然、最真实的学习与生活，观有所思，思有所获，纷纷用相机将精彩的画面定格。 　　上午，豫章师范附属幼儿园总务主任、行政主任刘雅静全面介绍了幼儿园的基本概况、办园宗旨、文化建设、师资队伍、课程体系、特色活动、家园共育等情况，让跟岗教师们深入地了解园所的办园理念和教育成果，共同感悟成长的喜悦和教育的幸福。 集体教学展示 　　高聪颖教师带来了一节中班社会领域活动《交通标志》，以在幼儿园发生了撞车事件引出活动。首先让幼儿认识交通标志，其次让幼儿动手设计自己的交通标志。整节活动教师教态亲切自然，教具准备充分。激发幼儿兴趣，让教师们看到孩子们在轻松、愉快的教学氛围中，获得学习经验，感受到青年教师的教学魅力。 班本课程项目活动 杨眉教师介绍了她们班的班本课程《去上幼儿园》，课程缘起:阅读绘本《去上幼儿园》第一课时后，桐桐拉着我的小手说“老师，老师，为什么那个书里的没有我们的幼儿园啊?我想在书里看到我的幼儿园。”当下决定抓住这个教育契机，结合小班刚上幼儿园，还在适应集体生活的实际情况，开展了《去上幼儿园》班本课程活动，激发幼儿爱上幼儿园的兴趣，让幼儿爱上幼儿园。 听讲座，解实施之惑 　　下午，有幸聆听了豫章师范附属幼儿园园长左文玲《基于评估指南的幼儿教师专业发展》讲座，她从三个方面进行阐述:一是领会《评估指南》精神；二是把握园长职业定位；三是引领教师专业发展，在教师专业发展中一是要树立正确的儿童观和科学的教育观，二是回归儿童立场，三是学会在反思中取舍，四是回归本能，五是注重生活教育，六是拓展网络支持。 共交流，探思想之新 　　纳百家之长以厚己，本次跟岗活动，对每一位老师来说是经验和智慧的交融。研讨是碰撞火花、迸发智慧的绝佳时机，儿童观、课程观、评价观都在不断优化更新，老师们会把这些内容理解、吸收、内化，灵活地运用在以后的环境创设、材料投放、游戏活动和倾听活动中。 　　学无止境，勤则可达；志存高远，恒亦能成。此次国培跟岗培训达到了资源共享、共同提高的目的，相信教师们会在今后的教育教学实践中静下心来，采他山之石，纳百家之长，为学前教育的优质均衡发展贡献自己的一份力量！