<h3> 善鉴他山之石，巧琢己身之玉，汇聚众人之力，于淬炼中前行。为探讨生物中考备考有效教学策略，更科学高效做好生物中考复习备考工作，加强校际交流与合作，促进教师专业发展。2024年3月2日上午，华二黄中作为主办场举办了乐东县2024年中考（会考）备考活动。活动分为三个板块：一是开幕仪式；二是探索实践教学课堂再现；三是教研交流解困惑。</h3> <h3>一、【用心互助促提高】</h3> <h3> 基于2022版的新生物学课程标准的理念下，教学过程重实践，华二黄中生物组的陈积梅老师从创设生活情景、构建耳的模型、关爱聋哑人等方面给了我们一堂高效课堂的再现，课堂上学生通过自己的动手探索，熟知掌握耳的结构及功能，进一步推理出听觉形成的过程。最后通过先天性聋哑宝宝第一次植入人工耳蜗的反应视频，使学生认同关爱聋哑人也是我们的社会责任之一。</h3> <h3>学生展示小组学习成果</h3> <h3>课堂氛围活跃，很多学生举手回答问题。</h3> <h3>听课老师与学生共同探讨耳的结构模型</h3> <h3>二、【用心互助促提高】</h3> <h3> 在华二黄中生物组组长冯朝丽老师的主持下，课后评课、探索如何打造高效的初中课堂、中考备考经验分享，逐一进行。华二黄中的何应夏老师作了关于《新课标指导下的备考策略》微讲座。何老师从坚守备考依据、关注命题考向、统筹制定计划、充分利用时间等方面出发，提出了关于有效复习的几个策略：1.教师提前整理细化知识，分层布置任务，满足不同的学习需求。2.课中关注学生听课，做笔记的状态。3.穿插重点题型和点拨答题技巧。4.坚持每个单元有测试刺激备考情绪。5.坚持分层。6.课后坚持答疑。7.不放弃不抛弃，再差的学生我们都要关注。何老师注重学法指导，重视夯实基础，做到培优补差促中，可操作性强。<br></h3> <h3>三、【教研交流解困惑】</h3> <h3> 老师们畅所欲言，聚焦中考备考的复习计划、存在的问题、夯实基础、培养尖子等方面的教学问题进行了探讨，例如对于复习课上，同学们可能对于生物学的知识掌握不够全面，可以采用每个单元教学后绘制思维导图的方式解决，教师再适时补充的学习方法。老师们在一次次的交流中，释疑解惑、豁然开朗，收获了许多宝贵的经验。</h3> <h3> 交流引发思考，智慧引领辉煌。本次中考备考交流研讨会是一场共同研究、集思广益的盛会，是一场中考复习攻坚战的“及时雨”，具有很大的指导性和方向性。我们将以此活动为契机，加强中考复习课堂教学的研究，在有限的复习时间内做到精准备考，为考生决胜生物中考保驾护航。</h3>