<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 又是一年一度的花开，又一次写它。常能从它的生命历程里领悟出属于我的人生真谛，于我也是一种乐趣。随着年龄的增大，今年我又把它遗忘在了落地窗的窗台上，由于窗台很凉，它那孤零零的“蒜头”一直没有半点动静，仿佛沉睡了一般。我总觉得生活中缺少了点什么，那日，我突然想起应该是它花开的时候了，才想起来寒凉和冷落让它放慢了脚步，才满怀歉意地把它挪到了暖气旁。时日不多，它的叶子果然在温暖和关心下破土而出。随着叶子的成长，在叶子底部悄悄地探出了一个幼小的花苞头。我知道属于它的天空又要来临了，一年一度的这个时候是它最美丽最骄傲的时候。它能尽情地舒展，尽情地绽放，尽情地实现自我的价值。这不仅让我感慨，“予人玫瑰，手有余香”，朱顶红也是有灵性的，它从不会辜负我对它的好，它总是用它最挚诚的方式回报我对它的好。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 但是，美好的日子也并不总是一帆风顺，那日，我去看它，看到了它原本挺拔的花茎已然向下弯曲了，弯曲成了一位宛如因驼背而气喘吁吁的老者。它一味地追逐阳光，向往光明，向日而生，这原本无可厚非，是件好事。但是，过度的执念反而影响了它的生长，影响了它美丽的外观，甚至让它看起来似乎不那么健康了。由花及人，这不仅让我想到作为万物之灵的我们又何尝不是如此呢？我们往往执着于一件事，而忘记了适时的变通和调整，最后反而适得其反，遭到反噬，最终甚至没有达成我们自己的目标，这不就是过刚易折的道理吗？反观我自己以往教育女儿的过程，我希望她努力做到最好，当她没能达到我的期望值的时候，我就是一味地批评她，训斥她，责怪她。在对她的教育之路上，我的执拗没有让她变得更好，而是令她渐渐失去了青春年纪应有的光芒，让她这朵含苞欲放的花渐渐得萎靡不振了。想想，这不是背离了我们对孩子教育的初衷了吗？我们的目的不是让他们幸福，让他们快乐吗？我们不是想帮助他们通过自身的努力变得更优秀吗？但是，方法不恰当，批评、训斥、责怪反而令结果南辕北辙了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 那日，我把朱顶红弯曲的花茎调整了一下方向，让它弯曲的茎背对着窗外温暖和煦的阳光。时隔几天，再看它时，它那佝偻的花茎又重新挺拔了起来。这样的事情我重复了几次，但是波折没有阻止住朱顶红的花开，看着它挺拔身躯上的美丽花朵，我感慨万分。也就是从那一刻起，我对女儿的教育方式也在慢慢地调整起来，女儿在我与妻的鼓励和帮助下正在悄悄地绽放笑容，阴郁的面孔上渐渐地重新找回来了往昔失去的灿烂与笑容。我们想让孩子优秀的想法本身没有问题，但是我们忘记了孩子是千差万别的个体，他们每个人的接受能力也不尽相同，所以，我们对她们的期望值是不是也应该有所不同啊？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 人生就如朱顶红的花和茎一样，有曲折，有花落花开，有浮浮沉沉，实属正常。但是，作为父母的我们总是缺乏必要的耐心，总是认为我们自己的孩子就应该聪明透顶，所向披靡，事实有时却并非如此，被我们看作超人的孩子，其实也许只是一个平凡的不能再平凡的人，我们要正视并接受这个现实，要调整我们的心态，要学会静待花开。也正因如此，想开了，那些把神童培养成举世瞩目人才的人，反而没有什么了不起了；能陪着我们名不见经传的孩子哭，陪着她们笑，陪着他们应对人生的崎岖坎坷，陪着他们成功登顶，才是最了不起的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我曾经读过的一本书中说，家庭教育的最高境界是“适时轻轻推一把孩子，让孩子利用自身能量激发向善向上、自立自主、自我实现的潜能，就能帮助他们走上自我发展的道路”，我们对她们的“教是为了不教，管是为了放手”，能激发他们的内在潜力，能陪伴他们在风华正茂时的年龄练就一身过硬的本领，在以后我们不能陪伴他们的时候，他们能够抵御住各种风浪的侵袭，能像我的那一株朱顶红一样，最后绚烂了属于它的所有时光，即便道路曲折些又有何妨呢？</span></p><p class="ql-block">文字:客雨</p><p class="ql-block">图片:客雨</p>