自然学堂笔记(89)

范 钰

<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">1.宽叶线柱兰</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">今日一起学习的植物是兰,这种看着幽蓝的兰很奇特,叫宽叶线柱兰,没想到,我拍的第一种线柱兰竟然不是属长线柱兰,而是宽叶线柱兰,像不像在劈叉?</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">有华东的花友说还没有见过线柱兰和美冠兰,也分不清它们,还是老老实实的绶草最容易分清。那可以来华植看线柱兰,到黄埔看宽叶线柱兰,这样就能分清楚了。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">看这个杨柳腰,跟白花线柱兰怎么区别?下图是白花线柱兰,太不好分了吧!!我突然觉得我这个不是宽叶而是白花。宽叶线柱兰的唇瓣更长些,挂下来了,像是一字马没练好的样子。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">宽叶线柱兰的花黄白色;花瓣斜长椭圆形,宽2毫米;唇瓣长6-7毫米,呈Y字形,前部2裂片倒,卵状扇形,呈钝角叉开,前部边缘全缘或具波状齿。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">白花线柱兰的花白色;花瓣斜倒披针状长圆形,宽1.2-1.3毫米;唇瓣长4毫米,呈T字形,前部2,裂片极叉开,其夹角近呈180度,裂片长圆形,前部边缘全缘或具不规则的齿。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">上面的看看更像白花,刚刚看了一些图,发现我又分不清了。花友二赤赤都告诉你正确答案了,你还在思考自己的对不对,这就是学霸!最后我也定白花吧,抄作业了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">2.钳唇兰</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">在华植这边,钳唇兰遍地都是,而宽叶只找到7株,这是今日学习的第二兰。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">3.一个问题</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">我们在观察鸡爪槭的过程中,请教下鸡爪槭的这个是环状托叶痕吗?发现这事儿很神奇,它的树杈有横纹,老的褐色的树杈不明显一些,绿的都清晰可见,想确认是不是环状托叶痕,想找到权威的资料印证。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">环状托叶痕是指当大型托叶脱落后留下的痕迹,通常表现为一圈叶痕。这种结构不仅存在于某些植物的叶子基部,而且也是维管束排列的一种形式。在特定的植物类别中,如豆科和禾本科的高等植物种子或根茎部的表皮细胞内,环状托叶痕是一种常见的结构。它有助于支持营养器官的生长,并且可能参与了植物的向陆生演化过程。如果叶片部位的环状托叶痕不显眼,有时会被描述为拟复叶,这种情况下实际上是羽状托叶痕所取代。环状托叶痕可作为鉴别处于落叶状态的木本植物的依据之一。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">这图片显示的是鸡爪槭的环状托叶痕,一般说到托叶痕,都是木兰科、桑科比较典型,几乎没有提到鸡爪槭,要进一步查鸡爪槭相关资料,发现都不太有,我觉得可以通过自己观察来揭晓,看鸡爪槭的托叶长什么样子,长多大,着生处是不是确实绕茎一周等这些问题都要了解清楚。定点持续观察吧,过些日子,新叶出来时再看。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">鸡爪槭的环状托叶痕确实像竹节一样一圈一圈的,一定要继续观察的,主要是没想到鸡爪槭相关资料比较难找,原以为这么常见的树,肯定资料满天飞,结果发现并不是这样,通过自己细致地观察和发现问题,寻求答案的过程会很有意思的,也可以和同组的小伙伴一起观察,一边讨论一边观察,会更有意思。</span></p>