<p class="ql-block"> 为了更好地促进幼儿园与家庭的距离，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者，促进幼儿健康全面发展。我园于2024年3月2日召开了2024年春季新学期家长会。</p> 精心准备 爱的邀约 <p class="ql-block"> 精致的欢迎板、温馨的签到台，教室的每一处角落都彰显着老师和孩子们的用心与期待，赋予了这场开春之约满满的仪式感。</p> 如约而至 快乐相逢 <p class="ql-block"> 教育，是一场幸福的遇见，见证着孩子们的成长，也寄托着家长的希望。家长们走进温馨熟悉的幼儿园，老师、家长们互道问候，同时有序签到入场，氛围亲切祥和。</p> 彼此拉近 体验互动 <p class="ql-block"> 家长会从充满趣味而又积极向上的体验式游戏开始，在游戏中，家长们瞬间回归童真。在这样一个轻松、愉悦而又热烈的氛围中，家园之间形成了一条无形的纽带，拉近了彼此的距离，也因此敞开心扉大胆地展开交流。</p> 用心沟通 同话成长 <p class="ql-block"> 针对各级幼儿年龄特点以及家庭教育中家长们面对的共性问题，班级教师和家长一起探讨解决问题的方法。通过开展家长学校案例教学活动，老师们从案例展示、案例分析、组织反思、引导实践、课后拓展五个环节对家长进行精彩纷呈的授课，引导家长反思、研讨、分享、实践，家长获取了具有参照性、可操作性的教育方法，提高家教能力。</p> 小班年级 <p class="ql-block"> 小班幼儿经过一学期的在园生活，克服了分离焦虑，逐渐融入幼儿园一日生活。老师根据幼儿的年龄特点和发展目标，从行为习惯、表现行为、规则意识、生活习惯、自理能力培养等方面，让家长更加了解幼儿在园一日生活，引导家长适度放手，共同培养幼儿良好的习惯。</p> 中班年级 <p class="ql-block"> 中班是一个承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。中班组教师就幼儿社会交往、专注力培养、自主意识、规则意识和习惯培养等方面进行了详细阐述，结合实例，渗透科学育儿观，给予家长有效的建议和策略 。</p> 大班年级 <p class="ql-block"> 大班下学期正是幼小衔接最为关键的一学期,老师们针对幼小衔接阶段幼儿及家长可能会出现的心理焦虑和行为表现进行互动沟通。引导家长更加科学地了解幼小衔接的内容，以幼小衔接中如何从身心、生活、学习、社会四个方面的准备为重点。</p> 倾听心声 相伴成长 <p class="ql-block"> 家长会结束后，家长们针对此次家长会发表意见和反馈，表达了对老师们辛勤付出的感谢以及对幼儿园工作的支持和肯定，并诚恳地提出了合理化的建议。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">时光恰好温暖</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">相聚最美的声音</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是家园同频的回响</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">最好的教育是家园携手的前行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们一起静待花开......</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">编辑｜陈洁玲</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">审核｜冯辅琴</span></p>