<p class="ql-block">交通大学钱学森图书馆在徐汇区，红色建筑立面浮现出钱学森和蔼的头像。</p> <p class="ql-block">进入展馆大厅，被醒目红色震撼，，仔细看，是钱老的笔记和手稿。</p> <p class="ql-block">人民科学家钱学森享誉海内外，是杰出的科学家和我国航天事业的奠基人。</p> <p class="ql-block">新中国成立不久，钱学森冲破重重阻力，毅然从美国回到中国参加建设。在科学领域特别是我国火箭，导弹和航天事业的创建与发展中做出了卓越贡献。钱学森有坚定的理想信念，对党高度忠诚，始终把爱国，爱人民作为人生最高境界、 自觉把个人志向与民族振兴联系在一起。他襟怀坦荡，光明磊落，淡泊名利，无私奉献，坚持真理，严谨求实，是我国爱国知识分子的杰出典范，被誉为“人民科学家”。</p> <p class="ql-block">毛主席对钱学森寄予厚望，毛主席说“新生的最有生命力的东西，总是在同旧的衰亡着的东西斗争中生长起来的，你要为国家多培养一些青年科技人员。”</p> <p class="ql-block">邓小平说：“要记住那个年代，钱学森，李四光，钱三强那些老科学家在那么困难的条件下，把“两弹一星”和好多高科技搞起来。”</p> <p class="ql-block">江泽民说：“我们大家都要向钱学森同志学习，学习他严谨的科学精神，学习他崇高的民族气节和优秀品格。”</p> <p class="ql-block">胡锦涛说“钱学森为我国经济，科技，国防建设作出的突出贡献，党和人民永远不会忘记。”</p> <p class="ql-block">中国航天事业奠基人。</p> <p class="ql-block">科学技术前沿的开拓者。</p> <p class="ql-block">1935.8.钱学森抱着科学救国和振兴中华的远大理想赴美国深造。他在美国学习、工作了20年。在空气，动力学，喷气推进，航空工程，物理力学，工程控制论等技术科学领域作出了许多开创性的杰出贡献。他直接参与了美国早期多种火箭，导弹的研制工作，接触过德国V-2火箭并吸收了其先进技术，积累了丰富的工程实践经验。钱学森回国前已经是集航空与航天科技理论，战略规划，工程实践，科学管理于一身的世界级大科学家。从而为其担当中国航天事业技术领导人的重任奠定了坚实基础。</p> <p class="ql-block">1956.10.钱学森作为负责人之一参加了我国第一个导弹研制机构的组建，从此，在周恩来，聂荣臻的直接领导下，钱学森肩负起新中国航天事业技术领导工作的重任。</p> <p class="ql-block">钱学森知识渊博，讲解深入浅出，深受学员欢迎。这是学员杨文雄听钱学森讲授“水动力学”课程时作的笔记。</p> <p class="ql-block">1960.1.2.钱学森向新闻记者畅谈苏联成功发射一枚多级火箭的重大意义。1965.1.8.钱学森正式提出“早日制定我国人造卫星的研制计划”并列入国家任务报告。1970.4.24.钱学森牵头组织实施了我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”的发射任务，成为新中国科技发展史上的一座重要里程碑。</p> <p class="ql-block">人民科学家风范。</p> <p class="ql-block">忠贞不渝的爱国情怀。钱学森说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我归宿在中国”。</p> <p class="ql-block">航空救国。</p> <p class="ql-block">我为什么要走回归祖国这条道路？我认为，道理很简单—鸦片战争近百年来，国人强国梦不息，抗争不断，革命先烈为兴邦，为了炎黄子孙的强国梦，献出了宝贵的生命，血沃热土。我个人作为炎黄子孙一员，只能追随先烈的足迹，在千万般艰险中探索追求，不顾及其他。 —这是1987年钱学森访英时对中国留学生讲话。</p> <p class="ql-block">人才强国 关注教育。钱学森说：我们要十分重视教育和人才培养，当代世界科技竞争最激烈的是人才竞争。一个国家现代化建设诸因素中最重要的是人才因素。 在21世纪国与国的竞争，综合国力的比赛，最关紧要并有决定性的，是公民的教育，文化水平。 我想说的不是一般人才培训，而是科技创新人才的培养问题。我认为这是我们国家长远发展的一个大问题。 卓尔不群的科学品质。 钱学森说：科学就是追求真理！一个科学家的生命应当说已经不属于自己，他应该属于创建科学的巅峰。</p> <p class="ql-block">大胆创新与严谨 求实并行。 钱学森说：科学精神最重要的就是创新。对待科学必须严格，严肃和严谨。</p> <p class="ql-block">发扬民主与集中决策 钱学森说：在科学工作中，凡是提倡民主作风，学术民主发扬好的单位，科研成果就多，科学成就就大。相应的也培养出许多科学人才，出大科学家。</p> <p class="ql-block">钱学森使用过的扇子。</p> <p class="ql-block">以淡然之心面对物质 钱学森说：我为新中国科技事业发展所作的工作，是党的正确领导，集体智慧分不开的。</p> <p class="ql-block">钱学森求学简历。</p> <p class="ql-block">全人格陶冶。 钱学森先后就读于北师大附小，北师大附中等名校，这些学校办学理念先进，师资力量雄厚，注重全人格教育，对钱学森的人格养成，知识储备等起了重要作用。 钱学森说：我们在附中上学，都感到民族，国家的存亡问题压在心头，老师们，同学们都在思考这个问题。在这样的气氛下，我们努力学习，为了振兴中华。</p> <p class="ql-block">不断提高自身艺术修养。</p> <p class="ql-block">生命不息，奋进不止。 钱学森几十年如一日，紧跟科学技术发展的前沿，保持着对新事物的高度敏感性。晚年钱学森以书信为媒，以书报为伴，潜心研究，不断创新，保持着一位战略科学家“活到老，学到老，前进到老”的进取精神和宝贵品质。 “我一直在学习，因为不学习就跟不上时代的发展。” </p> <p class="ql-block">钱学森畅游学海，博览群书，一生与书为伴。阅读书籍达三万多本，这里展出的4000本是他的个人收藏。</p> <p class="ql-block">党和人民的信任与关怀—成就辉煌人生的重要保障。 钱学森献身祖国科技事业的历程中，党和人民对他高度信任，深切关怀，使他能够更好地发挥自己的聪明才智，实现人生抱负。党和人民信任与关怀，是钱学森成就辉煌人生的重要保障。 “在建国10年的时候，我被接纳为中国共产党的党员。这个时候，我心情是非常激动的，我钱学森是一个中国共产党党员了！我简直激动的睡不着觉，这是我第二次激动。” 第三次心情激动，就在今年，今年（1991年）我看了今天在座的王任重同志写的《史来贺传》的“序”，在这个序里，他说中共中央组织部把雷锋，焦裕禄，王进喜，史来贺和钱学森这五个人作为解放40年来在群众中享有崇高威望的共产党员的优秀代表，我看见这句话，才知道有这回事，我心情激动极了。—钱学森在“国家杰出贡献科学家”荣誉称号授予仪式上的讲话（1991年10月16日）</p> <p class="ql-block">自1955年回到祖国后，就在党的领导下，开创我国火箭，导弹和航天事业。回想当年，党中央，毛主席下决心搞“两弹”，那真是了不起的决策。没有党的领导，没有全国人民的大力支持和广大科技人员的协同攻关，这样的事情谁能办得到？所以，我常常说，一切成就归于党，归于集体。这不是一句空话，而是我的切身感受。 —钱学森《一切成就归于党归于集体》1989年.8月3日</p>