<p class="ql-block">一年又一年，喧闹的春节刚过，生活很快就恢复了常态。老年大学开学了，老年朋友们又开开心心地去上课了。</p><p class="ql-block">这个班是第三个学年，学员们随班升级，教学内容接着上一年的课程安排，重点介绍创作的最后一个环节——落款钤印。这是新学期第一堂课，课堂上结合所讲内容现场创作一幅画也是每堂课的一个重要环节，同学们也适应了这种教学方式。现在是早春时节，有同学提议这堂课以梅花为主题画一幅画，引导大家一并进行创作。大家觉得不错，就画梅花吧！</p><p class="ql-block">下面这些图片和视频简要记录了这幅画的创作过程。</p> <p class="ql-block">这是课堂上即兴画的画，还待整理完成。</p> <p class="ql-block">课堂即兴作画，没时间精敲细推，课堂上只有一个小时的作画时间，只能有个大概的构思就要动笔，边画边调整。</p> <p class="ql-block">这是三尺宣大的画幅。第一笔开局非常重要，好坏会影响继续画下去的情绪。</p> <p class="ql-block">先把梅枝安排在画的上半部分，下半部分怎么画看情况而定。边画边调整，随机应变也是写意画的一个特点。</p> <p class="ql-block">大体布好了梅枝，就可以着花了。</p> <p class="ql-block">梅花的安排要注意主次、疏密及浓淡层次等等。</p> <p class="ql-block">边画边讲解，同学们也沉浸在创作中。</p> <p class="ql-block">梅花大体上安排好了，画的下半部分怎么处理呢？同学们也谈了一些自己的想法。我考虑到时间关系，只好安排一些简单的东西了，尽管画的东西不多，但还是要与梅花有联系，画面要统一协调。</p> <p class="ql-block">在画面的下半部分，画一块石头，再画几只麻雀在梅花枝下休闲，享受这美好的时光，画面上一静一动，增加点情趣。</p> <p class="ql-block">石头上站两只麻雀，头往上望，望什么呢？梅花还是……</p> <p class="ql-block">原来是一只麻雀从上往下飞来了。这样上下呼应，把上面的梅花和下面的石头、麻雀联系起来了，不然画面上下会脱节。</p> <p class="ql-block">石头旁边再画几只麻雀，丰富画面。</p> <p class="ql-block">最后，石头染上花青颜色。染色要用大笔，色彩要有浓淡变化，用笔要果断，见笔触。</p> <p class="ql-block">课堂上的完成稿，就差题款了。</p><p class="ql-block">因题款难度太大，各人的理解和欣赏的角度不一样，只好由同学们自己回家完成了。下堂课同学们把作业带来，肯定会有许多精彩的题款。</p> <p class="ql-block">课后，我在原来的基础上进行了充实，让画面更丰富些。</p> <p class="ql-block">最后题款成了一件头疼的事。反反复复想都没想到一个满意的画题和诗句。</p><p class="ql-block">画挂在画室好几天了，还是没有想到满意的题款。不去想了，将就找了个画题写上去算了！</p> <p class="ql-block">这是课后整理的画，题上《花开春色动》，钤上印，作品算是完成了。</p><p class="ql-block">作品画的好坏不要去计较，绘画是一种享受，创作的过程能给自己带来快乐就行！</p> <p class="ql-block">竹郁画室出品（159）</p>