<p class="ql-block"> ——记钟多街道中心小学集团“基于在线教研的小学语文大单元‘阅读策略单元’课程资源开发与实施研究”课题会</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">2024年第1期</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 总第22期</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 瞻波酉水，绿波荡漾。</p><p class="ql-block"> 教育科研，如切如磋，如琢如磨。</p> <p class="ql-block"> 春风有信，花开满径，科研有期，润物无声。2024年3月2日上午十点，钟多街道中心小学集团“基于在线教研小学语文大单元‘阅读策略单元’课程资源开发与实施研究”课题组召开了课题会，安排四至六年级阅读策略的课程资源开发与研究工作。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">、</span></p> 教材梳理 <p class="ql-block"> 课题主持人从策略内容、编排目的、要素落点和学理支撑几方面详细梳理、解读五年级“阅读要有一定速度”和六年级“有目的地阅读”两个阅读策略单元的教材编排体系，让课题组成员对这两个策略单元的教学目标和操作路径有了比较清晰的理解。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">、</span></p> 教学设计 <p class="ql-block"> 课题负责人对大家提出要求：认真研读课程标准，结合课标要求开展教学设计，落实重庆市小学语文“课程育人、儿童立场、系统思维、积极语用”的课程理念，引导学生学习并掌握基本的阅读策略，形成运用阅读策略的意识，成为积极的阅读者。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">、</span></p> 任务安排 <p class="ql-block"> 来任务啦！真是又期待又紧张……</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">、</span></p> <p class="ql-block"> “教”无涯，“研”无尽。在教育科研的道路上，课题组成员高歌前行。期待前路繁花似锦，相信我们会收获美丽动人的教育风光。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：刘超</p><p class="ql-block">审核：向敏</p><p class="ql-block">单位：钟多街道中心小学集团课题组</p>