1日课程（菲菲老师分享） <p class="ql-block">1、今天我们幼儿园的大厅热闹非凡，叫卖声不绝于耳，孩子们期盼的“跳蚤市场”今天上午开张营业啦</p><p class="ql-block">一个个“摊位”整齐干净，有玩具、幼儿图书、学习用品、手工制作、小食品、小饰品等玲琅满目</p> <p class="ql-block">通过跳蚤市场活动，培养幼儿与他人交往能力，体验公平买卖时乐趣。</p> <p class="ql-block">2、老师以思维导图的方式带着小朋友对冬令营课程进行回顾</p> <p class="ql-block">葫芦：思维导图课，学会了用流程图、双气泡图、气泡图的画法和用图。</p> 4日课程（青青老师分享） <p class="ql-block">第一节 日本多角度思维</p><p class="ql-block">本课目标:</p><p class="ql-block">一、理解一和多的对应关系及一个单位中所含数量有多少</p><p class="ql-block">二、对乘法和除法含义有初步的了解，为小学学习乘除法打好基础</p><p class="ql-block">三、培养幼儿数理逻辑思维能力和计算能力</p> <p class="ql-block">第二节 写字</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.掌握正确的书写姿势和用笔的着力点，增强手部的灵活性和协调性</p><p class="ql-block">2.掌握“口、目、耳、舌”等与五官相关生字的数学笔顺，并会组词书写出来</p><p class="ql-block">3.完成语言大卷，培养幼儿主动思考的能力和理解题意解决问题。</p> <p class="ql-block">第三节 幼小衔接之数学</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">一掌握10加几、几加10，十几减几、十几减10的计算规律，能准确快速口算。</p><p class="ql-block">二培养幼儿观察能力、归纳能力和想象力，提高计算能力。</p> <p class="ql-block">第四节 全脑识字</p> 5日课程（青青老师分享） <p class="ql-block">第一节 日本多角度思维</p><p class="ql-block">本课目标:</p><p class="ql-block">1.理解一和多的对应关系及一个单位所含数量的多少。</p><p class="ql-block">2.对乘法和除法含义有初步的了解，为小学学习乘除法打好基础。</p><p class="ql-block">3.培养幼儿理数理逻辑思维能力和计算能力</p> <p class="ql-block">第二节 全脑识字</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1.绕口令练习使幼儿唇齿得到锻炼，促进幼儿语言发展</p><p class="ql-block">2.通过学习掌握本生字发音、结构、部首，能正确发音尝试组词，有感情的朗读课文 </p> <p class="ql-block">第三节 写字</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.指导幼儿认清字形结构.字形规律</p><p class="ql-block">2.学会写汉字的书写要领和基本笔画,认识言字旁以及相关汉字</p><p class="ql-block">3.结合图视提高孩子对写字的兴趣.帮助同学们分析理解汉字结构的疏密,笔画的轻重,运笔的急缓</p> <p class="ql-block">第四节 幼小衔接之拼音</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1.学习复韵母ai ei ui 发音，能读准音，认清形。</p><p class="ql-block">2.学习标声调儿歌，掌握复韵母标声调的规则，能正确给ai ei ui 标注，能准确灵活认读</p> 6日课程（菲菲老师分享） <p class="ql-block">第一节课：《幼小衔接之数学》</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">一、初步掌握二十以内两位数加一位数和一位数加两位数竖式计算方法和笔算方法。</p><p class="ql-block">二、了解竖式与算理的联系，体会相同数位对齐从个位算起的算理，培养幼儿规范书写的惯，认真计算的态度</p> <p class="ql-block">第二节课《写字》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.指导幼儿认清字形结构.字形规律</p><p class="ql-block">2.学会写汉字的书写要领和基本笔画,认识言字旁以及相关汉字</p><p class="ql-block">3.结合图视提高孩子对写字的兴趣.帮助同学们分析理解汉字结构的疏密,笔画的轻重,运笔的急缓</p> <p class="ql-block">第三节 机器人编程</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第四节课：《日本多角度思维》</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1、理解一和多的对应关系及一个单位中所含数量的多少。</p><p class="ql-block">2、理解乘除法的含义，知道有的除法没有余数，有的除法有余数，为小学学习乘除法计算打好基础。</p> 7日课程（菲菲老师分享） <p class="ql-block">第一节课：《幼小衔接课程之拼音》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1能灵活掌握ai ei ui 四个声调的标注和认读</p><p class="ql-block">2掌握声母与ai ei ui 组成两拼音节的拼读</p> <p class="ql-block">第二节课《全脑识字》</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1.绕口令练习使幼儿唇齿得到锻炼，促进幼儿语言发展</p><p class="ql-block">2.通过学习掌握本生字发音、结构、部首，能正确发音尝试组词，有感情的朗读课文</p> <p class="ql-block">第三四节课：创意美术《上春山》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.通过图片素材了解山体起伏连绵的各式各样的造型，创作时学习用高低错落的构图来塑造山峦此起彼伏之感.</p><p class="ql-block">2大胆运用色彩.注意色彩搭配,全暖结合.绘</p><p class="ql-block">活动准备 出颜色和谐的山峰图.</p><p class="ql-block">3把握山峦之间的遮挡关系 </p> 8日课程（青青老师分享） <p class="ql-block">第一节 幼小衔接之拼音</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1.能够掌握ai ei ui 的发音，能够熟练地进行声母与ai ei ui 两拼音节的拼读</p><p class="ql-block">2.学会声母与ai ei ui组成三拼音节的拼读</p> <p class="ql-block">第三四节 科学与探究</p><p class="ql-block">本节目标：
1、知道什么是磁悬浮，并了解其原理
2、了解磁铁的性质，同性相斥，异性相吸
3、通过实验锻炼耐心、细心及观察力。</p> <p class="ql-block">最后我们来分享我们的女神节主题课</p><p class="ql-block">第114 个“三八国际妇女节”如约而至，无论您是母亲、妻子、女儿、同事、爱人……任何一种身份，身居何处，“女性”都是这世界最美的色彩</p> 11日课程（菲菲老师分享） <p class="ql-block">第一节课《写字》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二节课：《幼小衔接之数学》</p><p class="ql-block">活动目标，</p><p class="ql-block">一、巩固20以内不进位加法竖式计算方法，能灵活准确疏算结果。</p><p class="ql-block">二、通过完成数学答卷儿，锻炼幼儿审题答题综合能力，培养做题认真仔细的好习惯。</p> <p class="ql-block">第三节课《全脑识字》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第四节课：《日本多角度思维》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1学习和掌握反义词，</p><p class="ql-block">2加深对动词的理解，</p><p class="ql-block">3培养幼儿观察力，想象力，口语表达组织能力。</p> 13日课程（青青老师分享） <p class="ql-block">第一节 日本多角度思维</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1学习和掌握反义词</p><p class="ql-block">2加深对动词的理解</p><p class="ql-block">3培养幼儿观察力，语言理解，口语表达，增强思维的敏捷性，提高听觉能力</p> <p class="ql-block">第二节 写字</p> <p class="ql-block">第三节 机器人编程</p><p class="ql-block">课程名称:天线宝宝</p><p class="ql-block">课程目标:</p><p class="ql-block">1.复习互锁结构，轮胎与砖块距离可以使用薄片梯形砖加高</p><p class="ql-block">2.扇叶连接外电机转动可以加速</p><p class="ql-block">3.学习传感器的使用与功能认识传感器的模块</p><p class="ql-block">4.传感器接收信号时会有哪些语音提示</p> <p class="ql-block">第四节 幼小衔接之拼音</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、能够掌握发音，能灵活熟练的进行aiei ui拼读拼写</p><p class="ql-block">2.通过拼音习题巩固相关知识点，锻炼幼儿拼读、拼写等综合答题能力。</p> 13日课程（菲菲老师分享） <p class="ql-block">第一节课《写字》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二节课：《幼小衔接之数学》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、已初步掌握20以内两位数减一位数和两位数减两位数不退位减法，竖式计算和笔算方法，</p><p class="ql-block">2、能够理解相同数位对齐，从个位算起的算理，培养幼儿知识的迁移能力、逻辑思维能力和表达能力。</p> <p class="ql-block">第三节课《全脑识字》</p> <p class="ql-block">第四节课：《日本多角度思维》</p><p class="ql-block"><br></p> 14日课程（青青老师分享） <p class="ql-block">第一二节 创意美术</p><p class="ql-block">《春天主题画》</p><p class="ql-block">活动目标 </p><p class="ql-block">1.感受春天,了解春天的色彩 </p><p class="ql-block">2.会用绘画.色彩作品表现自己眼中的春天</p><p class="ql-block">3.通过绘画者表达对春天的热爱.</p> <p class="ql-block">第三节 全脑识字</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1.绕口令练习使幼儿唇齿得到锻炼，促进幼儿语言发展</p><p class="ql-block">2.通过学习掌握本生字发音、结构、部首，能正确发音尝试组词，有感情的朗读课文</p> 15日课程（菲菲老师分享） <p class="ql-block">第一 二节：科学与百科</p><p class="ql-block">本节目标：
1、独立完成指南针的制作
2、了解指南针的作用
3、喜欢参与科学小制作</p> <p class="ql-block">第三节课：《幼小衔接课程之拼音》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、学会ao ou iu 正确发音，</p><p class="ql-block">2、能认清字形，与已学字母区分。 </p> <p class="ql-block">第四节课：《幼小衔接之数学》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">一、在理解算理的基础上，进一步准确掌握20以内不对位减法列竖式计算和笔算方法。准确灵活计算结果。</p><p class="ql-block">二、提高幼儿计算的灵活性、熟练性，发展幼儿逻辑思维能力。</p> 18日课程（菲菲老师分享） <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">葫芦因检查眼睛，下午请假。</span></p> <p class="ql-block">第一节课《写字》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二节课：《日本多角度思维》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、通过大量的动手实践，加强对图形分割和在构成的理解。</p><p class="ql-block">2、了解图形变化前后之间的关系，发展逻辑思维能力，培养视觉直观的判断力和动手操作能力。</p> <p class="ql-block">第三节课《全脑识字》</p> <p class="ql-block">第四节课：《幼小衔接之数学》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、巩固20以内不进位不退位加减法竖式计算方法。</p><p class="ql-block">2、通过数学测试增强幼儿计算能力、逻辑思维等综合答题能力。</p> 19日课程（菲菲老师分享） <p class="ql-block">第一节课：《幼小衔接之数学》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.通过大量的动手实践，加强对图形分割和在构成的理解。</p><p class="ql-block">2、了解图形变化前后之间的关系，发展逻辑思维能力，培养视觉直观的判断力和动手操作能力。</p> <p class="ql-block">第二节课《写字》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.指导幼儿认清字形结构.字形规律；</p><p class="ql-block">2.学会写汉字的书字要领和基本笔画.认识“八”字头和“人”字头以及相关议字。</p><p class="ql-block">3.结合图视提高孩子对写字的兴趣帮助同学们分析 理解汉字结构的疏密，笔画的轻重运笔的急缓 </p> <p class="ql-block">第三节课：机器人编程</p><p class="ql-block">课程名称：榨汁机</p> <p class="ql-block">第四节课：《幼小衔接课程之拼音》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、巩固复韵母ao ou iu发音的儿歌，能灵活区分认读复韵母，</p><p class="ql-block">2、掌握ao ou iu标四个声调的方法，并能准确认读</p> 20日课程（青青老师分享） <p class="ql-block">第一节 写字</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.指导幼儿认清字形结构.字形规律</p><p class="ql-block">2.学会写汉字的书字要领和基本笔画.认识“斜刀头”和“包子头”以及相关议字。</p><p class="ql-block">3.结合图视提高孩子对写字的兴趣帮助同学们分析 理解汉字结构的疏密，笔画的轻重运笔的急缓</p> <p class="ql-block">第二节 幼小衔接之数学</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.通过对故事情境中问题的探索，使幼儿在已有经验上自己得出9加几的多种算法，能够运用凑十法分小数凑10计算，从而理解凑十法的原理。</p><p class="ql-block">2、培养幼儿的观察比较抽象概括能力，为进一步学习进位加法奠定好基础。</p> <p class="ql-block">第三节 全脑识字</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1.绕口令练习使幼儿唇齿得到锻炼，促进幼儿语言发展</p><p class="ql-block">2.通过学习掌握本生字发音、结构、部首，能正确发音尝试组词，有感情的朗读课文</p> <p class="ql-block">第四节 日本多角度思维</p><p class="ql-block">本课目标:</p><p class="ql-block">1.能够听指令找到方格上的位置</p><p class="ql-block">2.掌握方格图上的位置移动的规律</p><p class="ql-block">3.学习寻找图形颜色，结构位置共同特征和变化规律，并根据规律可以进行推理</p><p class="ql-block">思 </p><p class="ql-block">4.培养幼儿观察能力，分析能力，逻辑思维能力，空间想象和方位感</p> 21日课程（青青老师分享） <p class="ql-block">第一二节 创意工作坊</p><p class="ql-block">《捕春》 </p><p class="ql-block">活动目标 </p><p class="ql-block">1.欣赏不同造型的蝴蝶.分析蝴蝶的造型特征及动态美感.</p><p class="ql-block">2感受不同绘画工具的材料特性</p> <p class="ql-block">第三节 全脑识字</p><p class="ql-block">目标:</p><p class="ql-block">1.绕口令练习使幼儿唇齿得到锻炼，促进幼儿语言发展</p><p class="ql-block">2.通过学习掌握本生字发音、结构、部首，能正确发音尝试组词，有感情的朗读课文</p> <p class="ql-block">第四节 幼小衔接之拼音</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">能够准确掌握声母与ao ou iu组成两拼音节的拼读，锻炼幼儿拼读的准确性、灵活性</p> 22日课程（青青老师分享） <p class="ql-block">第一二节 科学与探究</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.利用繁花曲线尺绘制好看图案</p><p class="ql-block">2.知道繁花曲线尺的由来</p><p class="ql-block">3.喜欢欣赏绘出的精美图案</p> <p class="ql-block">第三节幼小衔接之数学</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">一能熟练的用凑十法进行9加及几加9的进位加法计算</p><p class="ql-block">二能准确的掌握9加几几加9的进位加法口算方法。</p> <p class="ql-block">第四节 幼小衔接之拼音</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、能够掌握声母与ao ou iu 组成三拼音节的拼读。</p><p class="ql-block">2.通过拼读游戏、阅读启蒙拼音，使宝贝熟练掌握ao ou iu 相关音节的拼读拼写</p> 25日课程（菲菲老师分享） <p class="ql-block">第一节课《写字》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1. 掌握正确的书写姿势和用笔的着力点，增强手部的灵活性和协调性</p><p class="ql-block">2. 能够仿写句子和巩固量词的使用</p><p class="ql-block">3.完成语言大卷。培养幼儿主动思考的能力和理解题意解决问题。</p> <p class="ql-block">第二节课：《日本多角度思维》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、了解图形回转的规律 </p><p class="ql-block">2学习寻找图形颜色、结构、位置的共同特征或变化规律，并根据规律补全图形，完成推理。</p><p class="ql-block">3培养幼儿观察力，分析推理力，立体空间想象力</p> <p class="ql-block">第三节课《全脑识字》</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1.绕口令练习使幼儿唇齿得到锻炼，促进幼儿语言发展</p><p class="ql-block">2.通过学习掌握本生字发音、结构、部首，能正确发音尝试组词，有感情的朗读课文</p> 26日课程（青青老师分享） <p class="ql-block">第一节 日本多角度思维</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1了解图形回转的规律</p><p class="ql-block">2学习寻找图形颜色、结构、位置的共同特征或变化规律，并根据规律补全图形，完成推理</p><p class="ql-block">3培养幼儿观察力，分析推理力，立体空间想象力和方位感</p> <p class="ql-block">第二节 写字</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.指导幼儿认清字形结构.字形规律.</p><p class="ql-block">2.学会写汉字的书字要领和基本笔画.认识“京”字头和“秃宝盖”以及相关汉字。</p><p class="ql-block">3.结合图视提高孩子对写字的兴趣帮助同学们分析 理解汉字结构的疏密，笔画的轻重运笔的急缓。</p> <p class="ql-block">第三节 机器人🤖️编程</p><p class="ql-block">课程名称:电动风扇</p><p class="ql-block">课程目标:1.了解风扇的用途与特点，结合生活哪些夏日乘凉得用品。</p><p class="ql-block">2.复习加速齿轮传动结构。</p><p class="ql-block">3.学习内置单电机控制指令卡的使用。</p><p class="ql-block">4.掌握数字参数在不同指令下的作用</p> <p class="ql-block">第四节 幼小衔接之拼音</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1、巩固ao ou iu标声调的方法，能够准确熟练拼读ao ou iu相关音节</p><p class="ql-block">2、通过拼音大卷锻炼幼儿对ao ou iu知识点的综合应用，强化知识点</p> 27日课程（菲菲老师分享） <p class="ql-block">第一节课《写字》</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1.指导幼儿认清字形结构.字形规律.</p><p class="ql-block">2.学会写汉字的书字要领和基本笔画.认识“言字旁”和“提手旁”以及相关汉字。</p><p class="ql-block">3.结合图视提高孩子对写字的兴趣帮助同学们分析 理解汉字结构的疏密，笔画的轻重运笔的急缓过程与指导</p> <p class="ql-block">第二节课：《日本多角度思维》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1. 已掌握6个阶段物体大小、多少、长短的比较方法 </p><p class="ql-block">2、掌握多6个阶段顺时针的概念，</p><p class="ql-block">3、理解大小、多少、长短的相对化和系列化。</p> <p class="ql-block">第三节课《全脑识字》</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1.绕口令练习使幼儿唇齿得到锻炼，促进幼儿语言发展</p><p class="ql-block">2.通过学习掌握本生字发音、结构、部首，能正确发音尝试组词，有感情的朗读课文</p> <p class="ql-block">第四节课：《幼小衔接之数学》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">一、巩固运用凑十法计算8+几，几+8的思维过程 </p><p class="ql-block">二、学会8加几、几加8的进位加法口算方法，提高口算准确性、灵活性。</p><p class="ql-block">三培养幼儿联想推理能力、逻辑思维能力及知知识迁移能力。</p> 28日课程（青青老师分享） <p class="ql-block">第一二节 创意工作坊</p><p class="ql-block">《春暖燕归》 </p><p class="ql-block">活动目标 </p><p class="ql-block">1、通过观察燕子，学习燕子的造型特征，掌握燕子不同飞行姿态时的动态造型</p><p class="ql-block">2、学习彩墨绘画燕子造型，运用线条表现房子和柳树，激发幼儿的创作乐趣 </p><p class="ql-block">3、通过欣赏春天美景，感受季节的变化了解燕子南归知识,学习用春天的色彩描绘着燕子.感受燕归来时春的喜悦</p> <p class="ql-block">第二节 全脑识字 </p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block">1.绕口令练习使幼儿唇齿得到锻炼，促进幼儿语言发展。</p><p class="ql-block">2.通过观看学习掌握本课生字，能正确发音尝试组词。</p><p class="ql-block">3.有感情的朗读课文控制语气和节奏，能用适当的音量进行朗读。</p> <p class="ql-block">第四节 幼小衔接之拼音</p><p class="ql-block">活动目标：
1、 学会复韵母ie üe发音和整体认读ye yue 的发音，认清形，读准音；
2、能与ei等形近字母进行区分。</p> 29日课程（菲菲老师分享） <p class="ql-block">春天来了，万物复苏🍃孩子们一起亲近大自然🌵</p><p class="ql-block">与草莓邂逅,“童”赴采摘时光🍓美丽的采摘园🍃</p><p class="ql-block">充满着孩子无限的期待......</p><p class="ql-block">今天我们终于出发啦🚌🚌</p> <p class="ql-block">安全抵达目的地[耶]</p><p class="ql-block">满园的草莓🍓，成熟的个头大，色泽红艳</p><p class="ql-block">自然美育研学，遇见小“莓”好，一起来甜甜的草莓研学之旅</p><p class="ql-block"> 从眼睛👀看，手来触摸，嘴巴来尝感受了解草莓是如何生长的、生长周期、草莓的结构，草莓的味道👅</p> <p class="ql-block">[耶]宝贝们开始用餐啦🍴</p> <p class="ql-block">采摘结束后，老师现场教学，进一步认识草莓的各部分名称，草莓的生长过程，宝贝们阅读草莓研学手册，完成计算草莓的数量和制作草莓生长的流程图</p> <p class="ql-block">午后活动时光</p> <p class="ql-block">糖果乐园我们来了[耶]</p><p class="ql-block">今天真是嗨玩一下午[呲牙][呲牙]</p>