<p class="ql-block"> 为了让孩子们养成良好的读书习惯，丰富他们的寒假学习生活，寿光现代明德学校一年级师生在假期中共读《读读童谣和儿歌》这套书，在老师们的前期的精心准备准备下，正月十三晚上6:30，“儿歌溢童趣，童谣润童心”线上阅读分享会如约而至。</p> <p class="ql-block"> 分享会通知确保每一位家长和孩子都能收到。</p> <p class="ql-block"> 一首首童谣和儿歌，读起来朗朗上口，不仅带领我们聆听甜美的摇篮曲、欣赏美丽的自然风光，还能和可爱的小动物做游戏、发现植物的奥秘，更带我们感受家庭的温暖，再次体味游戏的快乐……</p> <p class="ql-block">本次分享会主要是分四个环节进行。</p> <p class="ql-block">环节一:儿歌童谣有意思</p><p class="ql-block"> 通过孩子们耳熟能详的《花园种花》和《剪窗花》导入分享会，大家热情高涨，很快就被有趣的儿歌和节奏吸引住了。</p> <p class="ql-block">环节二:儿歌童谣我学习</p><p class="ql-block"> 结合一年级语文下册“快乐读书吧”推荐书目《读读童谣和儿歌》让孩子们和大家交流作者简介、封面信息以及对整本书的概况。</p> <p class="ql-block">环节三:儿歌童谣我会读</p><p class="ql-block"> 教师结合课本上的范文，示范如何将儿歌童谣读正确、读好听、读好玩。在这一环节中，孩子们跃跃欲试，纷纷模仿老师的语腔语调，将儿歌童谣读得绘声绘色。</p> <p class="ql-block">环节四:儿歌童谣我分享</p><p class="ql-block"> 孩子们用自己喜欢的方式把儿歌童谣唱读出来，在这个环节中，锻炼了孩子们的语言表达能力，一句句童言稚语深入人心，赢得了大家的一致好评，人人都能得两星。就让我们一睹他们的风采吧！</p> <p class="ql-block"> 最后各班语文老师进行了总结，鼓励孩子们多读童谣，感受儿歌童谣的韵律美和节奏感。</p> <p class="ql-block"> 本次阅读分享活动为孩子们提供了一个表现自己的平台，让他们拥有了一次展示的机会，更是一次弥足珍贵的成长体验。虽然他们的语言有些稚嫩、神情有些紧张、但是这些都掩盖不了他们对一本书的热爱。</p> <p class="ql-block">童谣是春风</p><p class="ql-block">吹开了含苞的花蕾。</p><p class="ql-block">儿歌是春雨，</p><p class="ql-block">沾湿了彩色的梦。</p><p class="ql-block">童谣和儿歌落在阳光里，</p><p class="ql-block">生根、发芽、开花、结果，</p><p class="ql-block">陪伴小朋友一起长大。</p>