学论语笔记

Angel

3月1日第10天课程总结：

（《大学》第8—11章）

1、把自己的孩子教好，是修身做人过关了。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。” 这是教育的本质，也是管理的本质。

2、华学的宝是徒步长江黄河，是做义工。

3、忍让、宽容是中国教育学、管理学的精华。

4、张百忍，忍忍让让，九代同堂。

5、华学的宝是徒步长江黄河，是做义工。自己没有做到，怎么能要求别人做到。尧舜做到，他们是仁政、圣王。

6、己所不欲，勿施于人。

忍让、宽容是中国教育学、管理学的精华。因此国家的治理在于先治理好家族。

7、只有合家相亲和睦后，兄弟相处和睦后，才可以管理一个国家的人民。治理国家首先要管理好家庭。

8、君子的言行具有模范作用。就是在上位的人要做好，下边人跟着学都做好。

9、母亲啰嗦的原因：一是不认真听妈说话；二是妈太难了，生活的压力太大了。要学会心疼母亲。

10、一切都要通过修身来完成，通过修身我们的心肠越来越善良。

严厉的批评只为对你好。

11、领导与人民是一体的。

12、德本财末是治国平天下的主旋律，是做生意的主旋律。德行为宝，人才为宝。财聚民散，财散民聚。修身是修掉我执、小我，修出天下为公，修出对你好。

不修德，经商成功是偶然的。

德才兼备才成功，厚德载物才成功。

13、给后代留下最宝贵的是德行。

14、从《论语》——《大学》——《中庸》——《孟子》，一直贯穿着一个主旋律：德行。