<p class="ql-block ql-indent-1">南宋诗人朱熹在《观书有感》一诗中写到“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这句诗常用来比喻人要心灵澄明，就得不断学习新知识，时时补充新知，才能达到新的境界。</p><p class="ql-block ql-indent-1">作为一名教师应该需要这样的学习，只有如此才能更好的做好本质工作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今天的学习就有一种“源头活水”之感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午聆听了西南大学陈亮教授的《道德与法治课新课标新理念新教学》讲座，启迪很大。</p><p class="ql-block ql-indent-1">自从《道德与法治课的新课标》出台以来，线上线下大大小小的培训也参加过了几次，今天听了陈教授的讲座有增添来不少的新认识，领悟到了不少新的方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陈教授以“三新”为主旨，把新课标讲得明白，讲得透彻。</p><p class="ql-block ql-indent-1">作为参训人员，从陈教授的讲解中学习到了许多之前没有认识到的知识，更难能可贵的是，陈教授还带领着大家分析，总结出新课标理念下的新教学方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陈教授的讲座，让人有一种茅塞顿开，醍醐灌顶之感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，首都师范大学的康晓伟教授，结合自己身边的案例为大家做了《教育研究问题意识的培育与教师专业发展》的讲座。</p><p class="ql-block ql-indent-1">康教授引领大家学习如何做好教育教研，如何做好课题研究等有关教育教研的活动，帮助大家掌握了教育科研方法，提升大家教育科研能力，促进了大家的专业素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">人常说，学无止境。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今天的学习，可以说是在原有的基础上有了更进一步的理解与提高.在思想上,拓宽了我的思路,开阔了我的视野;在工作上,增添了我的底气。今后的教学中，要继续深入研究，坚持以人为本，做好学生的引路人，上好每一堂道德与法治课。</p>