【童星人物】稳定中求发展——记三山岛街道童星幼儿园业务园长曹丽娜

莱州市三山岛街道童星幼儿园

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曹丽娜

家长

摘要：她以独特的视角观察孩子的世界，用心去体会孩子的心灵，和孩子共同生活，共同游戏，是孩子们的好朋友，她每天看到孩子们的笑靥如花、童声嘹亮、欢声笑语、轻舞飞扬，在享受着工作带来的幸福与快乐的同时，更收获着幼教事业为她带来的成就感和满足感。

曹丽娜:

三山岛街道童星幼儿园业务园长，毕业于陕西师范大学学前教育专业，2010年大学毕业后就从事幼教工作，迄今为止已经14年的时间。

踏上幼教舞台

像许多幼儿教师一样，曹丽娜也有着一个美丽的幼师梦。2010年，学前教育专业毕业的她机缘巧合下走进了三山岛街道童星幼儿园这个大家庭，成为了这个岗位上的一名普通的幼儿教师。

然而，初步实现理想的她，还没有来得及高兴，在现实的幼教工作中，一连串的压力让她一度想到放弃。

在她还未踏足幼教这片乐土之前，她和大多数人一样，认为幼教只是单纯的陪孩子做一些固定的游戏、传授一些简单的知识、顺带一些繁杂的管理工作等。但现实的工作却远非如此简单。所以，在刚入职的那段时间，由于缺乏对幼教工作的认识和理解，虽然她事事尽心，处处努力，但还是有许多家长对她产生了误解。所幸的是，在这期间，园长的适时开导与指引，让她重新点燃了对幼教事业的激情。

带着对于幼教事业的重新认识，她立足本职工作，在不断地反思与精进中，不断地积累幼教工作经验，逐渐融入幼教事业，终于在2015年，在她从事幼教工作的第五个年头，她成为了一名托班的班主任。

挥洒无悔青春

“作为一个班主任， 首先要帮助成长期的幼儿树立正确的儿童观、教育观，同时热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿。”谈及初当班主任时的想法，曹丽娜说。的确，诚如她所说，“班主任”三个字带给她的并不是欣喜与满足，相反犹如千斤重担，让她更加用心去做好这份工作。工作上，她自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度；课堂上，教书育人，为人师表，仪表整洁大方，语言文明，举止端庄，态度和蔼，动作轻柔；认真贯彻执行园所制定的工作章程和幼儿园培养目标，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施、调整，有计划有步骤地开展班级保教工作；科学、合理地安排幼儿一日活动，引导幼儿主动学习，寓教育于游戏中；观察、分析、记录、评估幼儿发展情况，因材施教，促使幼儿的和谐、健康发展；认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度，保教结合，对教育行为与过程及时进行反思、调整，不断提高工作质量；指导并配合配班老师做好本班幼儿生活保健工作，管理好本班幼儿的睡眠、仪表、饮食，做好“三清一静”。随时注意幼儿的健康安全情况，杜绝责任事故的发生……一切工作按部就班的执行，稳中求进，力争将每一项细微的工作做到极致。

所谓：“三人行，必有我师。”为了切实履行好班主任的职责，课下，曹丽娜不耻下问，向一些资格较老的班主任取经；翻阅各种幼教书籍，总结最适合幼儿接受的授课方法；不断外出学习、进修，丰富自身的教学涵养……慢慢地，随着工作的不断娴熟，也逐渐得到了众多家长的支持与赞扬，并在2018年7月，通过园长对她的赏识和自己的努力，园长委以她业务园长的重任。

奉献毕生热情

两手都要抓，两手都要硬。作为业务园长兼职托班班主任，她在切实履行班主任职责的同时，还肩负着巡视各班教师教学、指导教师制定教学工作计划,并督促实施，做好检查总结工作、检查各班级的工作计划、工作记录、总结、带着班主任老师定期检查和指导班级卫生、幼儿园各种资料管理、活动策划等方方面面的工作。虽然偶有疏漏，但瑕不掩瑜。

曹丽娜说：“以前的我，作为班主任，眼界只局限于我所带领的这个班，如今，作为业务园长，我所要做的，不单是切实抓好每个班的日常教学工作，而且还要顾及孩子们的饮食安全、卫生安全、课程管理、团队管理等多方面的工作。从全局出发，将园所的每一项决定落实到实处。”

如此说，便如是做。为了切实履行好业务园长的职责，曹丽娜在不断的努力学习幼教专业理论，钻研教材，研究教法，不断提高自身的业务素质，不断丰富自己的人际交往能力。组织好园区及班级各类大活动，做到有方案、重实施、好反思；定期向园长汇报工作，虚心接受园长的监督、检查和指导；与幼儿园每一位班主任互相协调沟通，严格执行一日作息制度；与家长保持联系，全心全意为幼儿家长服务，积极主动做好家长工作，促进家园共育。

不但如此，在园所的文化建设上，她也有着自己的见解。她说：“对于我来说，在童星幼儿园这个大家庭里，所有的人都是我的家人，我的兄弟姐妹。冬天，一个小小的暖手宝，虽然不贵重，但却能体现她对同事的贴心；夏天，一包果茶，虽然很普通，却更显情怀；平时一声问候，偶尔一句关心，在繁重的教学任务中附上一句‘辛苦了’，不但体现了一个管理者的人性理念，而且还有助增加同事间的亲和力。在园务上，我们建立了家长委员会和家长大讲堂，定期召开家长会议，统一思想，确保做好孩子教育上的每一个细节。在特色课程管理上，我们幼儿园免费开设了‘童星舞蹈’、‘童星口才’等优秀特色课程，同时，组织了‘童星小主播选拔大赛’、‘秋季亲子暴走’等活动，还成立了‘童星合唱团’，力争让每一位走进童星的孩子都能够在最舒适的环境里接受最好的教育。”

感受发展 畅想未来

到现在，作为幼儿园业务园长已经半年有余，虽然有很多不足、不周到之处，但她仍然努力提高自己、完善自己，对于未来，她说：“幼儿园一定要立足于健康、科学、社会、语言、艺术等众多领域上，努力让孩子们在“玩中学，学中玩”，摒弃陈旧的教育观念，探究科学的教育理念，认真落实国家颁布的《3--6岁儿童学习发展与指南》中的要求，办一所为孩子一生发展着想的幼儿园，让孩子们爱上幼儿园，让家长们信赖幼儿园。幼儿园是一个人才的摇篮，不仅培养了一批批优秀的孩子，更锻炼了一批批年轻的老师，她们奉献着青春、挥洒着汗水，每天都重复着平凡而琐碎的工作，作为业务园长，我目睹着每个教师的成长，未来更愿与她们一起感受幼教事业中的无限乐趣！”

后记

有人说：教师是一个年轻的职业，我感觉，幼儿教师更是一个青春永驻的职业。当岁月匆匆，淘尽无数的辛劳与疲惫，留给我们的是一颗永远如水晶般透明的心灵。和孩子们在一起，他们就像站在一片纯净的蓝天下，孩子天真无邪的目光，带给我们信赖和快乐，孩子稚嫩纯朴的话语，带给我们欣慰和触动。作为一名幼儿教育工作者，一言一行都对幼儿的发展有着很大的影响，我们要做好自身的模范作用，做孩子的好朋友，用一颗不泯的童心，进入孩子的世界，关注他们的关注，惊奇他们的惊奇，感受他们的感受，和孩子们共同快乐的成长！